2018届高考物理一轮总复习 专题1 直线运动 第1讲 运动的描述课件.pptVIP

一、质点和参考系 1．质点：用来代替物体的有________的点．它是一种理想化模型． 2．参考系：为了研究物体的运动而选定用来作为参考的物体．参考系可以任意选取，通常以________或相对于地面不动的物体为参考系． 二、位移和路程 温馨提示：平均速度只能粗略地描述物体运动的快慢；瞬时速度能精确地描述物体在某一位置或某一时刻运动的快慢． 1．[对质点的理解]2016年里约奥运会上，下列几种比赛项目中的研究对象可视为质点的是(　　) A．在撑杆跳比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时 B．帆船比赛中确定帆船在大海中的动作时 C．柔道比赛中确定运动员的动作时 D．铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中的飞行时间时 【答案】D 【解析】能被看作质点的物体，其大小和形状对所研究的问题的影响可忽略不计；而不能被看作质点的物体，其大小和形状对所研究的问题的影响不能忽略，选项A、B、C错误，D正确． 2．[位移与路程的区别](2017届河北武邑检测)从高为5 m处以某一初速度竖直向下抛出一个小皮球，在与地面相碰后弹起，上升到高为6 m处被接住，则这一段过程中(　　) A．小球的位移为11 m，方向竖直向下，路程为11 m B．小球的位移为6 m，方向竖直向上，路程为11 m C．小球的位移为5 m，方向竖直向下，路程为6 m D．小球的位移为1 m，方向竖直向上，路程为11 m 【答案】D 【解析】从高为5 m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球，在与地面相碰后弹起，上升到高为6 m处被接住，始末位置的距离为1 m，所以位移为1 m，方向竖直向上．运动轨迹的长度为5 m＋6 m＝11 m，所以路程等于11 m. 【答案】AB 4．[速度与加速度的区别](2017届江西赣州检测)下列有关速度、加速度的说法中正确的是(　　) A．汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器 B．平均速度就是速度的平均值，是标量 C．物体的速度变化越快，则加速度就越大 D．物体加速度的方向保持不变，则速度方向也一定保持不变 【答案】C 【解析】汽车上的速度计是用来测量汽车瞬时速度大小的仪器，选项A错误；平均速度就是位移与时间的比值，既有大小，又有方向，是矢量，选项B错误；加速度表示速度变化快慢的物理量，速度变化越快，则加速度就越大，选项C正确；物体加速度的方向保持不变，则速度方向可以变化，如平抛运动，选项D错误． 质点是理想化的物理模型．在研究的问题中，物体的形状、大小以及物体上各部分运动的差异是次要的或是不起作用的无关因素时，就可把物体看作质点． 1．物体上各部分的运动情况都相同时，物体可看作质点．如沿斜面下滑的物块． 2．物体的大小、形状对所研究的问题可以忽略不计时，可以看作质点．如研究地球绕太阳公转时，可把地球看作质点． 3．同一个物体在不同的问题中，有时可以看作质点，有时不能看作质点． 4．一个物体能否看作质点，一般情况下与物体做直线运动还是曲线运动没有关系． 例1　(多选)在研究物体的运动时，下列物体中可以当作质点处理的是(　　) A．2016年里约奥运会中国选手马龙夺得乒乓球男单金牌，研究他发出的乒乓球时 B．北京奥运会男子步枪射击中，研究美国名将埃蒙斯最后一枪仅打了4.4环的子弹时 C．研究哈雷彗星绕太阳公转时 D．用BDS导航系统(北斗卫星导航系统)研究汽车的位置时 思路剖析：(1)质点与几何“点”相同吗？(2)物体能否被看作质点是由依据物体自身大小来判断吗？(3)物体可被看作质点主要有哪几种情况？ 【答案】BCD 【解析】乒乓球比赛中运动员马龙发出的乒乓球有转动，这种转动不能忽略，所以不能把乒乓球看作质点；研究美国名将埃蒙斯最后一枪仅打了4.4环的子弹时，由于子弹各部分的运动情况都相同，所以可以看作质点；研究哈雷彗星绕太阳公转时，可以忽略哈雷彗星的自转，也可以看作质点；用BDS导航系统研究汽车的位置时，不需要考虑汽车各部分运动的差异，汽车可以看作质点，所以选项B、C、D正确． 练1　2016年夏季奥运会在巴西里约热内卢举办．在以下几个奥运会比赛项目中，研究对象可视为质点的是(　　) A．为正在参加吊环比赛的运动员打分时 B．确定马拉松运动员在比赛中的位置时 C．足球比赛挑边时，上抛的硬币落回地面猜测正反面 D．乒乓球比赛中研究乒乓球的旋转时 【答案】B 【解析】能否把某物体视为质点，关键要看忽略物体的大小和形状后，对所研究的问题是否有影响．吊环比赛要考虑运动员的动作，故此时不能将运动员看作质点，选项A错误；足球比赛挑边时，上抛的硬币落回地面猜测正反面，该硬币不能看作质点，选项C错误；显然D项中的研究对象的大小和形状忽略后，所研究的问题将无法继续，故D项错误；而B项中的研究对象的大小和形状忽略后，所研究的问题不受影响，故