九年级化学总复习第一单元.ppt

第一遍复习要求 1、每单元要阅读书本内容至少一遍。 2、完成《山东新中考》的基础知识盘点、要点解读例证、知能综合检测及单元综合检测。 3、先做，后自己用红笔批改,认真研究错误题目。 4、记住《山东新中考》的基础知识盘点的内容及总结的规律。 * 可简单记忆为“高看偏高，低看偏低”。 【知识链接】中考考查物质的变化时常结合以下背景：（1）物理变化 ① 物质的三态变化：如滴水成冰；酒精、汽油挥发；蜡烛、冰雪熔化；干冰的升华；湿衣服变干（水由液态变气态挥发了）等。 ② 物质的混合或分离：如蔗糖溶于水；从空气中分离出氧气、氮气；海水晒盐等。 ③ 机械分割或打磨：如矿石粉碎；金属抽丝；玻璃刀裁玻璃；铁杵磨成针等。 ④ 金属导电、传热：如电灯泡通电发光、放热。 ⑤ 吸附作用：如木炭脱色（将木炭投入红墨水中，红墨水的颜色变浅或消失）；木炭除臭；木炭净水等。 ⑥ 物理爆炸：如高压锅爆炸等。 （2）化学变化 ① 燃烧：如镁带燃烧；白磷自燃；酒精燃烧等。 ② 缓慢氧化：如钢铁生锈；食物腐败；牛奶变酸；动植物的呼吸等。 ③ 化学爆炸：如火药爆炸；爆鸣气（氢气、氧气混合气体）爆炸；瓦斯（甲烷与氧气混合气体）爆炸等。 ④ 指示剂变色：如二氧化碳通过紫色石蕊溶液中，溶液由紫色变为红色等。 ⑤ 其他化学反应：如用酸液除锈；食醋除垢；大米酿酒；煤气中毒；光合作用等。 【例1】对下列事故的应急措施正确的是 A.若洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖 B.酒精灯内酒精不足时，可以向燃着的酒精灯内添加酒精 C.万一药液溅到眼睛里，应立即揉揉眼睛，缓解一下 D.家用电器着火时可立即用水浇灭 【变式训练】（2009·常州中考）下列有关操作或做法存在安全隐患的是（ ） A.化学实验室的有害废液收集后集中处理 B.化学实验室配置消防器材 C.点燃氢气等可燃性气体前验纯 D.稀释浓硫酸时，将水沿器壁慢慢倒入浓硫酸中，并不断搅拌 【解析】选D。稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿器壁慢慢倒入水中，并不断搅拌，这样可避免酸液溅出。 【例2】（2008·山东中考）下列用微观图示表示的物质变化，属于化学变化的是 A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 【互动探究】（1）反应③的化学方程式如何书写？ （2）①中两种物质混合是否一定发生化学变化？ 提示：（1）HCl＋NaOH====NaCl＋H2O （2）①中两种物质混合后在常温下不发生反应，在加热或点燃或光照条件下发生化学反应。 4.（2009·扬州模拟）在探索地球上生命起源的活动中，美国科学家米勒（S.Millte)做了一个著名的实验，他模拟原始大气的成分将甲烷、氨、氢气和水蒸气混合，放入真空的玻璃仪器内进行实验。一个星期后，他惊奇地发现仪器中果然有数种氨基酸生成。你从米勒的实验中能得出的结论是（ ） A.一定发生了化学变化 B.一定没有发生化学变化 C.无法判定是否发生了化学变化 D.一定没有发生物理变化 【解析】选A。有新物质氨基酸生成，故A正确，B、C错；气体相互扩散的过程属物理变化过程，故D错。 2.圆明园十二生肖铜像是令中国人心痛的艺术珍品。一同学认为制造圆明园铜像的原料中含有锌，就这个同学的“认为”而言，应属于科学探究中的（ ） A.观察 B.实验 C.假设 D.做结论 【解析】选C。题中同学的“认为”是对所观察到的现象所产生的原因的猜测，应属于假设。 4.下列物质的用途是利用其化学性质的是（ ） A.稀有气体用于霓虹灯 B.金属铝制易拉罐 C.用酒精作燃料 D.铜线用于制电缆 【解析】选C。物质的化学性质需通过化学变化来表现，题中用酒精作燃料是利用了酒精的可燃性这一化学性质。因而选C。 *