高考语文二轮专题突破训练4语言知识与语言表达-正确使用词语(包括熟语)(上).doc

本资料来源于《七彩教育网》 第一模块：语言知识和语言表达 专题四 正确使用词语（包括熟语）（上） 1、依次填入下列空格中的词语，最恰当的一组是 ①李思佳同志1964年毕业于中央美术学院，以后一直在湖南师范大学 。 ②大学生们学习紧张，经常发生丢三落四的现象，因而遗失 随处可见。 ③咱们认真 一下这件事到底该怎么办。 A、就教 启示 核计 B、执教 启事 合计 C、就教 启事 合计 D、执教 启示 核计 2、依次填入下列空格中的词语，最恰当的一项是 ①我今年一定要利用假期，到国外去 阔别已久的爷爷奶奶。 ②大学毕业走上工作岗位，并不意味着学习的 ，学习无止境，要活到老，学到老。 ③长期以来，我们在公有制的实现形式问题上自己 自己，以为一合资，一实行股份制，国有企业的性质就不姓“公”了。 A、探望 终止 束缚 B、看望 中止 束缚 C、看望 终止 禁锢 D、探望 中止 禁锢 3、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 ①文字虽然不是语言的______记录，但它必得拿语言做基础。 ②我们处理一个问题，必须把两方面的事实和证据加以详细叙述和比较，才能得到_____的结果。  ③日本《朝日新闻》曾以《森喜朗改善日印关系旨在牵制中国》为题分析说，日本改善与印度的关系的背后蕴藏着日本政府和自民党 中国的意图。 A、真实 完备 遏制 B、真实 完善 遏制 C、如实 完备 牵制 D、如实 完善 牵制 4、依次填人下面句中横线上最恰当的一组词语是 商品化的大潮__________浮动的人心，由此而__________一大堆文字垃圾污染人文环境，现实的窘况__________人的良知，价值标准混乱__________大众的视线，人类文明史常常在特定的背景下变得__________不辨。 A、迷惑 产生 启迪 遮挡 美丑 B、迷惑 滋生 启迪 遮蔽 真假 C、左右 滋生 局限 模糊 良莠 D、迷惑 滥造 局限 遮蔽 真假 5、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是?? 　 ①只有书籍，能把一切高贵生命早已飘散的信号__________给你。?? 　 ②这家工厂排放的废水废气，严重地污染了环境，__________了居民们的健康。?? 　 ③取民俸禄却不能为民分忧，__________你就一点也不感到惭愧吗？A、传播　妨害　莫非 B、传递　妨碍　莫非 C、传递　妨害　难道 D、传播　妨碍　难道 6、依次填入下列句中横线上的词语恰当的一项是 ①三峡水利工程修建完工以后，整个长江中下游地区 很大。 ②当前，生物资源的 是惊人的，绝灭的速度越来越快。二年来，全世界约有110多种兽类和130多种鸟类从地球上消失了。 ③记者为此走访了部分工人，他们都反映曾有过浑身 的感觉。 A、收益 衰败 瘙痒 B、受益 衰败 搔痒 C、收益 衰退 搔痒 D、受益 衰退 瘙痒 7、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 ①面对“笑不出来”的相声大赛，观众不由怀念起七、八十年代相声那________有过的辉煌。 ②如果以为加入WTO之后，各成员国之间的贸易关系就实现了完全的平等，那就未免太_____了。 ③这本日记再次揭露了日本侵略者竭力________屠城真相、进行欺骗宣传的丑恶行径。 A、已经 愚蠢 掩饰 B、曾经 愚蠢 掩饰 C、已经 天真 掩盖 D、曾经 天真 掩盖 8、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 ?? ①到目前为止，世界上还没有吃鸡肉和鸡蛋被感染禽流感的先例，希望国民保持 ，不要紧张。?? 　②中新网2004年1月16日电据卡塔尔半岛电视台网站消息，作为第二次世界大战以来最敏感的海外驻军行动，日本政府警告媒体不要“ ”其出兵伊拉克的计划，媒体和政府之间面临新的冷战。?? 　③象征主义经常用__________难解的语言和形象刺激感官，产生恍惚迷离的神秘联想，形成某种“意象”，借以暗示这种虚幻的“另一世界”。A、镇定　阻碍　晦涩 　 B、镇静　妨碍　晦涩C、镇定　妨碍　艰涩 D、镇静　阻碍　艰涩 9．下列各句中加点的虚词使用正确的一句是?A、发展需要空间，个性发展需要广阔的空间。这是由个性的多样性、丰富性决定的。 ?B、改革后，产品的质量提高了，款式新颖了，何况包装