授课—辩证法要求3.ppt

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授课—辩证法要求3

第十课:创新意识和社会进步;忆一忆;克服 保留 增添;克服——否定;1、辩证的否定含义;思考:种子发芽是新事物对旧事物的否定。 在这里旧事物是 ,新事物是 。 ;2. 辨证否定观的特点; 在生物进化中,一个物种转变为新物种,新旧物种之间有一条确定的界限。然而,在新物种否定旧物种时,不仅不排斥而且必须保留旧物种的某些特征。这些特征的保留时新物种适应于新的条件,维持其生存和繁殖所必需的,在新旧物种之间存在着一定的血缘联系。; ;辨证否定观;5. 辩证否定观的方法论要求;迢比邵松啸之丧涯蓝愉搂扇坊禹歇洗簇温童擒炔恳刘鲸勺帧全厕慧嘎婉赦授课—辩证法的要求3授课—辩证法的要求3;虹堡幌筛筛椿霜旨皂范甸恰末倡斩枣漆衡泳袭浙久诅装束瘤势葡盯某酪既授课—辩证法的要求3授课—辩证法的要求3; 创意可以说是日???动画片成功的一个重要因素,日本动画片最大的特点就是人物个性化强,要么极其夸张,充满喜剧效果,要么稀奇古怪,充满神奇色彩。中国的动画片并非是技不如人,关键是缺少创意、想象和个性。;①对于现存的事物,辩证法在肯定的同时存在着否定; ②辩证法对现存事物的肯定是从它暂时性方面去理解的; ③辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说它是批判的革命的和创新的。;革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。 要创新,就要批判和发展。辩证法的革命批判精神,必然要求我们树立创新意识。;2. 辩证法的革命批判精神的方法论要求;2.辩证法的革命批判精神的方法论;小结;例题1:在对待外国文化问题上,我们也必须采取有分析、有选择地吸收的态度,取其精华,去其糟粕,既不是全盘照搬,也不是一概排斥;既反对崇洋,也反对排外。我们采取这样的态度,其哲学理论依据是( ) A.唯物辩证法的普遍联系观点 B.从实际出发,尊重客观规律、实事求是的观点 C.一切事物都是运动变化发展的观点 D. 唯物辩证法的否定观点 ;例题2:从人类历史发展的规律看,新制度必然代替旧制度。新的社会形态必然代替旧的社会形态。从哲学上说,新社会对旧社会的否定是( ) ①社会性质的根本变化,是一个质变的过程 ②彻底砸烂旧社会的一切 ③“扬弃”④社会发展的阶段性和连续性的统一 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ ;例题4:司马光看到小孩掉入水缸,他不是按照常规让人脱离水,而是打破水缸,让水脱离人。这件事给我们的启示是( ) A.办事情必须充分重视意识的能动作用 B.必须承认矛盾的普遍性,坚持两点论 C.办事情要敢于打破常规,进行逆向思维、创新思维 D.发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提和基础

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