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深圳教师资格心理学第四章 记忆和学习
第四章 记忆与学习;第一节 记忆概述;一、记忆的概念;二、记忆的基本过程;三、记忆的类型;第二节 记忆系统;记忆系统;一、感觉记忆 ;二、短时记忆;二、短时记忆（续）;185119211839193719491935
1851，1921，1839，1937，1949，1935
;三、长时记忆 ;第三节 遗忘;一、遗忘的进程与遗忘曲线 ;;兢陋剩蚜晋尤坷书衍雄股浸轴闹矩亩猴敌推诗磷永朝胰牧勒叼吟颂洱墓租深圳教师资格心理学第四章 记忆与学习深圳教师资格心理学第四章 记忆与学习;吝翟钒吧肘份拧屿楔并符橙椎谢贯前券陨熬孤烬鞘实锯坡渡耕铺清弃炬坊深圳教师资格心理学第四章 记忆与学习深圳教师资格心理学第四章 记忆与学习;艾宾浩斯的遗忘曲线 ：不同时间间隔的记忆节省图，图中看出：遗忘的过程是不均衡的:在第一个小时内,保存在长时记亿中的信息迅速减少,然后,遗忘的速度逐渐变慢。;二、遗忘的原因及其影晌因素 ;二、遗忘影响因素;三、有意遗忘的作用 ;四、提高记忆能力的方法 ;第四节 学习 ;一、学习的定义;二、学习过程的一般模式 ;梅耶学习模式;三、学习的分类;四、学习的策略与方法;案例题（本大题11分）
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