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五年级数学下册《长方体和正方体的认识练习》PPT课件
长方体与正文体的认识 1、 正方体有( )个面,它们 都是( ), 正方形各面的( )相等;正方体有( )条棱,每条棱都( ) 6 正方形 大小 2、 长方体有( )个面,它们一般都是( ),长方形相对 的面的( )相等。 6 长方形 大小 练习一 :口答填空 12 相等 填空 1、长、宽、高都相等的长方体叫 ,正方体 是 的长方体,6个面都是 ,6个面的面积 都 ,12条棱的长度都 。 正方体 特殊 正方形 相等 相等 8厘米 8厘米 8厘米 2、左图是 体,也叫做 体 每个面的面积是 平方厘米;每条棱 是 厘米;它的棱长总和是 厘米。 正方 64 8 96 3、一个正方体的棱长总和是24厘米, 它的棱长是 厘米。 2 立方 判断(对的在括号里打“∨”,错的打“×”) 1、正方体是特殊的长方体。 ( ) 2、长方体和正方体都有8条棱、12个顶点和6个面。( ) 3、有6个面、8个顶点、12条棱的物体不是长方体 就是正方体。 ( ) 4、用4个一样大小的小正方体木块就可以拼成一个再 大一些的正方体。 ( ) × ∨ × × 5、长方体的六个面一定是长方形;( ) 7、 一个长方体,它有两个面是正方形,那么它有四个面面积相等;( ) × √ 6、长方体有6个面,每个面有 4条棱,共四六二十四条棱。 ( ) × 8、长方体有6个面,12条棱, 8个顶点。 ( ) √ 用一根铁丝围成一个棱长3分米的正方体框架,这根铁丝长多少分米? 练习: 1、根据图中数据口答填空: (1) (2) 8厘米 3厘米 4厘米 4厘米 4厘米 4厘米 图一:长方体的长是( )厘米,宽( )厘米,高是( )厘米。12条棱长的和是( )厘米。 图二:这幅图中的几何体是( )体,12条棱长的和是( )分米。 8 3 4 120 正方 48 1、与a平行的棱有()条。 2、与a相交并垂直的棱有()条。 3、与b平行的棱有()条。 b a c 问:小卖部要做一个长2.2米,宽40厘米,高80厘米的玻璃柜台,现要在柜台各边都安上角铁,这个柜台需多少米角铁? 统一单位: 方法一: 方法二: 答:这个柜台需要13.6角铁。 40厘米=0.4米 80厘米=0.8米 2.2×4﹢0.4×4﹢0.8×4=13.6(米) (2.2+0.4+0.8) ×4=13.6(米) 用两个棱长都是1分米的正方体木块拼成一个长方体, 拼成后的长方体棱长总和是多少分米? 2分米 2分 米 1分米 1分米 1分米 1分米 一、(2+1+1)×4 =4×4 =16(分米) 二、2×4+1 ×4+ 1 ×4 =16(分米) 一、(1+1+2)×4 =4×4 =16(分米) 二、1×4+ 1×4+ 2×4 =16(分米) 答:拼成后的长方体棱长总和是16分米。 将一个棱长4分米的正方体木块,切成两个完全一样的长方体(损耗不计),每个长方体的棱长总和是多少分米? (2+4+4)×4 =10×4 =40(分米) 答:每个长方体的棱长总和是40分米。 观察右图 5cm 4cm 5cm 5cm 5cm 5cm 哪个是正方体, 哪个是长方体? 长方体 正方体 (2) 正方体的棱长是多少? 有几个面完全相同? 正方体的棱长是5cm, 有6个面完全相同。 观察右图 5cm 4cm 5cm
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