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- 2017-08-15 发布于天津
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作者简介朱东华女英语语言文学硕士职称英语讲师主要研究方向认知语言学语篇分析英语教学本研究属于广东省哲学社会科学十一五规划项目英汉词汇转喻的认知语用研究编号的阶段成果之一转喻在新闻语篇中的语义表征及语用功能朱东华肇庆学院外国语学院广东摘要转喻遵循自己的逻辑理据在人类语言创造和人类交际中发挥着无可替代的作用基于转喻的认知阐释和关联理论的最佳关联原则本研究从认知语用角度分析转喻在新闻语篇中的语义表征及语用功能归纳了新闻语篇中转喻语义表征的两种类型旧词新意和新词创造从而佐证了转喻思维在人的认知结构中比隐
[作者简介]朱东华 (1975 ~), 女,英语语言文学硕士 职称:英语讲师
主要研究方向:认知语言学、语篇分析、英语教学
本研究属于广东省哲学社会科学“十一五”规划项目“英汉词汇转喻的认知语用研究”(编号:08GK-04)的阶段成果之一。
转喻在新闻语篇中的语义表征及语用功能
朱东华 (肇庆学院外国语学院 广东 526061)
?摘要:转喻遵循自己的逻辑理据在人类语言创造和人类交际中发挥着无可替代的作用。基于转喻的认知阐释和关联理论的最佳关联原则,本研究从认知语用角度分析转喻在新闻语篇中的语义表征及语用功能。归纳了新闻语篇中转喻语义表征的两种类型:旧词新意和新词创造,从而佐证了转喻思维在人的
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