第二三阶段研讨会备考方略.docVIP

宁夏银川一中第二三阶段备考可取之处 长春高考研讨会学习收获 Ⅰ 课时安排（周一至周五）：高一授课内容为必修一、必修二，课时为3节加一节辅导课，即每周四节课；高二授课内容：化学反应原理、有机化学基础、物质结构，课时为4节加一节辅导课，即每周5节课；高三5节课加1节辅导课，即为6节课。 Ⅱ 二、三轮备考时仔细研读考纲、考试说明，找出09年和10年考纲变动之处，在考纲的指导下进行复习。 2010年《考试大纲》将原《考试大纲》的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力进行重新整合，提出了新的对化学学习能力的要求：接受、吸收、整合化学信息的能力；分析问题和解决（解答）化学问题的能力；化学实验与探究能力。 一、化学基本概念和基本理论 1、物质的组成、性质和分类：删去原《考试大纲》中“同素异形体”的概念。 2、化学用语及常用计量：将原考纲中“掌握电子式、原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法”的考试要求，降低为“了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法”。 3、溶液： 增加“了解配制一定溶质质量分数、物质的量浓度溶液的方法”。 在“了解溶液的组成。理解溶液中溶质的质量分数的概念”之后，增加“并能进行有关计算”。 删去“不饱和溶液的概念、温度对溶解度的影响及溶解度曲线”，“结晶、结晶水、结晶水合物、风化、潮解的概念”。 将“了解胶体的概念及其重