人教版七年级语文上册第15课钱塘湖春行(27张ppt)课件.pptVIP

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人教版七年级语文上册第15课钱塘湖春行(27张ppt)课件

白居易(772~846),汉族,字乐天,号香山居士,下邽(今陕西渭南东北)人,是中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家,有“诗魔”和“诗王”之称,他的诗在中国、日本和朝鲜等国有广泛影响,是“新乐府运动”的领袖。武宗会昌六年(846年)八月,白居易去世于洛阳,葬于洛阳香山,享年75岁。叙事诗中 :《琵琶行》、《长恨歌》极为著名。 诗歌的特点 1、具有强烈的感情色彩。 2、通过形象表达思想感情。 3、想象丰富。 4、语言精练。 5、押韵,有节奏感。 钱塘湖:又名:西子湖。杭州西湖的别称。    孤山寺:在西湖白堤孤山上。    贾亭:唐代杭州刺史贾全所建的贾公亭,今已不存。    初平:远远望去,西湖水面仿佛刚和湖岸及湖岸上 的景物齐平。    云脚:古汉语称下垂的物象为“脚”,如下落雨丝的下部叫“雨脚”。这里指下垂的云彩。    暖树:向阳的树。    乱花:指纷繁开放的春花。    没(mò):隐没。    湖东:以孤山为参照物。 白沙堤(即白堤)在孤山的东北面。 孤山寺北贾亭西 (点明诗人春游是从孤山寺、贾亭一带起程的) 水面初平云脚低 (诗人了望湖面) 首 联 从孤山寺的北面到贾亭的西 面,湖面春水刚与堤平,白 云重重叠叠,同湖面上的波 澜连成一片。 几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥。 颔联 从动物的变化写早春景象 几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木,谁家 新来的燕子衔着泥在筑巢。 乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。 颈联 从植物的变化写早春景象 繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷 住人的眼睛,浅浅的春草刚刚能 够遮没马蹄。 最爱湖东行不足, 绿杨阴里白沙堤。 充分表达作者对西湖早春美景的迷恋 我最喜爱西湖东边 的美景,游览不足 够,尤其是绿色杨 柳荫下的白沙堤。 (1) 本诗通过“水面初平”“早莺争暖树”“新燕啄春泥”“乱花迷人眼”和“浅草没马蹄”等典型景物描绘出钱塘湖早春的季节特点。 (2)运用“几处”“谁家”“渐欲”“才能”和“行不足”等词语突出了“春行”的特点。 找出诗中最能表现早春的词语: 初平: 说明秋冬水落,春雨使湖水刚刚涨平。 早莺、新燕: 说明春季刚刚来临,最早出现的黄莺在争抢暖树,刚从北方飞来的燕子在衔泥筑巢。 渐欲: 说明野花逐渐开放,还不到姹紫嫣红开遍大地的时候。 浅草: 说明春草初生,仅能遮没马蹄而已。 练习: 1、下列说法正确的一组是:( ) A 《钱塘湖春行》作者是唐朝诗人白居易所写内容是 暮春景色。 B “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”中的 “几处”和“谁家”可以理解为“处处”“家家”。 C 描写想象中景色的句子是“最爱湖东行不足,绿杨 阴里白沙堤。” D 文中“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。”写的 是初春湖面景色。 练习: 1、下列说法正确的一组是:( ) A 《钱塘湖春行》作者是唐朝诗人白居易所写内容是 暮春景色。 B “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”中的 “几处”和“谁家”可以理解为“处处”“家家”。 C 描写想象中景色的句子是“最爱湖东行不足,绿杨 阴里白沙堤。” D 文中“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。”写的 是初春湖面景色。 A 练习: 1、下列说法正确的一组是:( ) A 《钱塘湖春行》作者是唐朝诗人白居易所写内容是 暮春景色。 B “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”中的 “几处”和“谁家”可以理解为“处处”“家家”。 C 描写想象中景色的句子是“最爱湖东行不足,绿杨 阴里白沙堤。” D 文中“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。”写的 是初春湖面景色。 B 练习: 1、下列说法正确的一组是:( ) A 《钱塘湖春行》作者是唐朝诗人白居易所写内容是 暮春景色。 B “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”中的 “几处”和“谁家”可以理解为“处处”“家家”。 C 描写想象中景色的句子是“最爱湖东行不足,绿杨 阴里白沙堤。” D 文中“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。”写的 是初春湖面景色。 C

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