医学影像成像原理教学大纲.DOC

《医学影像成像原理》教学大纲 「供成人医学影像学专升本（业余）专业使用」 前 言 本课程教学大纲是按照三年制医学影像专升本（业余）专业培养方案制定的，供医学影像成像原理教学用，是对教学提出的基本要求。其内容可通过讲课、实习或其他方式进行教学，讲授时不一定按此顺序，可根据情况作些调整。 本大纲既供教师备课使用，也供学生预习复习使用，以明确学习的基本要求及重点内容。本大纲讲授的部分内容与卫生部规划教材《医学影像成像理论》(第1版，李月卿主编)配合。 本课程教学目的是培养学生掌握各种医学成像设备的原理、技术和成像质量评价的理论和方法。要求学生了解和熟悉成像的手段和方法，掌握X线照片影像、数字X线成像、CT成像、MR成像、US成像的原理，掌握获得优质影像的条件，掌握影像质量评价的理论与方法。 一、学时分配表： 章 节 内 容 理论学时 实验学时 总学时 第一章 医学影像成像概论 2 2 第二章 放射物理基础 6 6 第一节 X线产生和性质 第二节 X线与物质的相互作用 2 第三节 X线的衰减规律 第三章 X线成像理论 6 6 第一节 信号理论 第二节 信号检测与ROC解析 2 第三节 影像的频率响应特性 第四节 噪声特性 第五节 噪声的等价量子数和量子检出效率 第四章 模拟X线成像 6 2 8 第一节 X线影像的形成 第二节 X线影像的采集 第三节 构成X线照片影像的基本要素 2 第四节 X线影像清晰度 第五章 数字X线成像 6 2 8 第一节 数字图像基础知识 2 第二节 计算机X线摄影 第三节 数字X线摄影 第四节 数字减影血管造影 第五节 数字X线影像质量 第六节 计算机辅助诊断应用简介 第六章 CT成像 6 2 8 第一节 成像原理 第二节 扫描方式与数据采集 第三节 图像重建 2 第四节 图像后处理 2 第五节 图像质量 第七章 MR成像 8 2 10 第一节 核磁共振物理基础 2 第二节 弛豫和共振信号的检测 第三节 磁共振成像 第四节 磁共振成像序列 2 第五节 磁共振流体成像 第六节 磁共振的图像质量 第八章 超声成像 4 2 6 第一节 超声波的物理性质 第二节 超声探测的物理基础 2 第三节 超声成像系统 第四节 超声医学图像质量 合 计 44 10 54 注：表中加粗字体的是每章的总学时，标蓝色的是面授学时，共18学时，其余为自学学时，共30学时；实验学时共10学时，其中标蓝色的是必做实验，共6学时。合计面授学时为理论18+实验6=24学时。自学学时为30学时。 第一章 医学影像成像概论 （一）目的 1．了解现有影像成像技术； 2．认识本科主要内容、学习方法、学习要求、重点部分； （二）教学内容 一、医学成像发展历程 二、各种成像简介 概念、医学上的应用、适用性 三、医学影像展望 技术难点、热成像、微波成像 、其它成像 教学重点：本课程主要内容、学习方法、学习要求、重点部分 教学难点：无 第二章 放射物理基础 第一节 X线产生和性质 了解： X线产生、X线发现 掌握： X线管焦点及特性、影响X线产生的因素、X线的本质和特性 熟悉：X线的量与质、X线产生效率 第二节 X线与物质的相互作用 掌握：康普顿效应、光电效应 了解：电子对效应 熟悉：相干散射 第三节 X线的衰减规律 掌握：单能窄束X线的衰减规律、X线通过人体的衰减规律、影响X线衰减的因素 了解：宽束X线的衰减规律 熟悉：连续X线的衰减规律 第三章 X线成像理论 第一节 信号理论 掌握：信号的描述、信号系统的描述 了解：信息理论 熟悉：无 第二节 信号检测与ROC解析 掌握：ROC解析的基本原理、ROC曲线的制作方法、ROC曲线评价指标与临床应用、ROC解析的特征参数 了解：ROC解析的应用意义、ROC曲线的种类 第三节 影像的频率响应特性 掌握：空间频率和调制度、点扩散函数、线扩散函数、卷积计算成像、光学传递函数 了解：X线成像系统的非线性及其线性变换、单脉冲函数傅氏变换的物理意义、调制传递函数的测试与应用 熟悉：成像系统的调制传递函数 第四节 噪声特性 掌握：影响噪声的因素、噪声特性 了解：噪声的概念 第五节 噪声的等价量子数和量子检出效率 掌握：NEQ和DQE在放射成像系统中的物理意义 了解：用NEQ和DQE评价成像性能的原因 熟悉：屏-片系统的NEQ和DQE 第四章 模拟X线成像 第一节 X线影像的形成 掌握：X线影像的形成与显示 了解：X