写人的-好想把你写成书600字.doc

写人的:好想把你写成书600字 篇一：我想把你写成书! （一）我是一颗晶莹剔透的卵 风起风又落，沙尘纷纷，我是对的、我是错的，物是人非、时境過迁，人已不在，你已离开，我的字典里快乐不再轻而易举…… 那一年，我十三岁，身怀懵懂，眼睛里揉不得沙子，似乎不懂的人情世事，软软的头发却一直相当刚直的鲁迅。每一天都有无数的人涌入这个人心默默而人才济济的中学——带着他们的宏伟蓝图，或者肥皂泡的白日梦想；每一天，也有无数的人离开这个空虚的教学楼组成的“墓地”——留下他们的眼泪，带走他们的肥皂泡…… 初三的男生里面，百分之八十的人戴着眼镜，剩下百分之二十里有一半的穿着裤腿短三寸的裤子，露出里面的白色呢绒袜子，而另外一半，扔进人海里，就永远也不可能在寻找到他们，无论他们再怎么拼命，他早已被生活抛弃。在我们平淡而又干枯的生活里，并不是只有轻松的欢笑和捧腹的乐趣来缓解。在时光日复一日的缓慢推进里，有很多痛苦就像是图钉一样，随着滚滚而过的车轮被扎进我们的心中。 每当下课的时候，原来喧闹的走廊安静了许多，有的同学站在一起聊天，有的坐在教室里看书，还有的趴在课桌上闭目养神，才能更好的去上每一节课，而我总是拿出下一节课的书假惺惺的看着，为了表现我很爱学习。 不同的人有着不同的人生，他们各自弹着不同调调的歌。平凡普通的人总是喜欢寂静安宁的夜曲，因为他们喜欢平平淡淡的生活，喜欢中规中矩的生活。伟大的人总是喜欢演奏慷慨激昂的进行曲，因为他们向往富有创造性的生活，喜欢新的景象出现在各自的视线里。我是那一堆的，答：我那堆都不是，以为我从来没在别人眼里过。 无论是平凡的人还是伟大的人，我们，不，是“他们”的开始都是一段上坡路，就相当于一首歌的开端，音调逐渐提高，慢慢升向中部，忽而急促，忽而缓慢，声音此起彼伏。当然，平凡人则是一组平滑音，虽然显得有些枯燥，不过也别有一番韵味。这便是验证了“萝卜青菜，各有所爱”的说法。我呢？奥，我喜欢萝卜炒青菜。 每首歌的结尾方式是不同的。平凡人所弹奏的寂静安宁的夜曲是平和低沉地消失于无形之中，伟大的人所弹奏的前进曲则是以一个振奋人心的高音做了收尾。这就是两种歌曲的收尾，两种人的命运。可是，我谈着谈着才发现，我根本不会弹钢琴，哎！只好拉二胡了。这就是生活，歌一般的生活，不论你选择了哪一种歌曲，哪一种调调只要你心满意足，觉得有意义，认为值得，那就勇敢去做，放开心胸去弹奏，要越过一个个跳动的音符，竭尽自己所能，弹奏出最美的生活。就像我一样，即便我只是一颗蛋，而且不知道是啥蛋，我不还是努力的挣脱这颗蛋的包裹吗！ 奥，果然，哦不，我的蛋…壳。 篇二：写人的600字作文 写人的600字作文 樱花树下 我们寝室的传达室阿婆，其实也不过四十多岁的光景，但由于一张脸长得极其凶神恶煞，学生们便私底下称呼她为“老巫婆”。这绰号自然是不敢当着她的面叫的。于是，每每走过她身旁时，便相视“嘻”笑一声，同伴便当即心神意会。久而久之，她竞察觉出了什么，每遇这嘻笑，便掉转头去。 “老巫婆”的两道眉毛很浓，眉头很重。学生私下里说这是因为她常皱眉所致的。她的双眼很大，铜铃般的眼睛即使只看着你也让人发毛，有人说，她的眼是瞪大的。她的嘴很瘪，正如那些嘴上没了牙的老太婆的嘴。有一回，我听一女生神秘兮兮地说： “你说她那嘴怎么长成那样？” “为什么？” “话说太多了呗！”那女生撇撇嘴。 于是，待我下一次见到她时，便拼命盯着那嘴。仿佛中，我竟也觉得那嘴确实是话讲多了才那样的。 她的一张脸很皱，皮肤自然是不好，还有大大小小的褐斑，犹如坑坑洼洼的月球表面。她的前额又微向外凸，我也禁不住在心里偷偷叫她“猿人”。 “猿人”不仅长得凶神恶煞，说话也咄咄逼人。女生寝室向来都是男家长要止步的，于是，每逢有父亲想要帮女儿将东西拎进寝室时，她便会展露一脸凶相。 “你，你们干什么去？不识字吗？‘男士止步’！”她双手叉腰，嘴里吐着白雾。 一般的家长都会被她怔住，像霜打的茄子一般耷拉下脑袋，悻悻地转身离开。但也有的家长反瞪一眼，丝毫不把这个小个子女人放在眼里。 “东西太多了，孩子一个人拿不上。”有家长一边说一边还是往上走。 她“腾”地一下便跃到那家长面前，伸出食指，指着那家长的鼻尖，她的声音细而尖，活脱脱鲁迅笔下的那个“圆规”。 “你们的女儿也住着，我要是放别的家长上去，你们能够安心吗？” 她的这句话很奏效，于是每逢这样的事胜利者一定是她。 有一次我也遇到了这种情况，那时天气陡然变凉，妈妈给我整了整整四大袋的冬衣。我原想趁她不注意时让爸爸帮我拎上去，没料到正撞上她坐在寝室楼下打毛衣。 看着我们走过去，她站了起来，依旧是那双手插要的姿势，我想她又要说了：“‘男士止步’！没看见吗？” 不想，她竟没有说。我看到她的目光落在我的四大袋衣服上，她想了一会说： “我帮你拎上去吧！” 说着，她锁了寝