八年级历史 下册 《祖国统一》专题复习.ppt

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八年级历史 下册 《祖国统一》专题复习

初三《祖国统一》专题复习 试着说一说: 中国古代历史上有哪些统一的王朝? 你认为,维护祖国统一有哪些方式? 你认为,维护祖国统一有哪些方式? 1、反抗外来侵略 请列举中国历史上反击外来侵略的斗争。 明朝中后期,戚继光抗倭 清初,郑成功收复台湾 清朝前期,雅克萨反击战 清朝中晚期,左宗棠收复新疆 甲午海战,邓世昌与舰同沉 八国联军侵华,义和团的英勇反抗 1937——1945,中华民族的抗日战争 你认为,维护祖国统一有哪些方式? 1、反抗外来侵略 材料一: 廷尉李斯议曰:“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。”今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以功赋税赏赐之。甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”(司马迁《史记??秦始皇本纪》 你认为,维护祖国统一有哪些方式? 1、反抗外来侵略 2、平定内部叛乱或割据势力 通过完善制度,防止分裂, 巩固统一 你认为,维护祖国统一有哪些方式? 1、反抗外来侵略 2、平定内部叛乱或割据势力 你认为,维护祖国统一有哪些方式? 1、反抗外来侵略 2、平定内部叛乱或割据势力 和平收回被外国占领的地区,从而进一步推进祖国的统一大业。 1、香港回归 2、澳门回归 台湾问题 台湾自古以来就是中国的领土 20世纪80年代初,邓小平针对台湾问题提出“一国两制”的伟大构想 改革开放新时期,两岸经济文化交往日益密切 隔海相望60多年的国画2011年6月在宝岛台湾合璧展出 你对两岸统一问题有什么认识? 统一是历史发展的必然;统一是两岸人民的共同愿望;中华民族的振兴需要祖国统一等等。 中考链接:国家统一和民族团结是全国各族人民的共同心愿。阅读材料,回答问题。 材料一、“贞观十五年,太宗以文成公主妻之,会礼部尚书、江夏郡王道宗主婚。持节送公主入藏。弄赞率其兵次柏海,亲迎于河源。” 材料二、掣签用金奔巴瓶 材料三、2008年3月14日开始,我国西藏、四川、青海等藏族聚居区先后发生了多起打砸抢烧暴乱事件,给人们的生命和财产造成了严重损失。这起事件完全是由达赖集团有组织、有预谋、精心策划煽动起来的。几十年来,达赖集团在反对势力和”藏独“分子的支持下,从事了大量分裂祖国的活动。 材料二:是社会主义吞掉台湾,是台湾宣扬的 “三民主义”吞掉大陆?谁也不好吞掉谁,如果 不能和平解决,只有用武力解决,这对双方都 是不利的。实现国家统一是民族的愿望,一百 年不统一,一千年也要统一的。怎样解决这个 问题,我看只有实行“一个国家,两种制度”。 ——邓小平 (2)材料二中“一个国家,两种制度”提出后已经取得了什么成果?你认为将来解决台湾的方式可能有哪几种?最佳方式是什么? 香港和澳门回归 我认为有两种方式: 一是和平统一,二是武力统一 最佳方式:和平统一 材料三:2005年4月至5月,国民党主席连战、 亲民党主席宋楚瑜先后访问大陆引起国内外 媒体的高度关注,两岸大部分人民对连、宋 大陆之行表示赞同、支持和理解。但以陈水扁 为首的一部分人却大肆诋毁连、宋,不断在岛内掀起“台独”逆流。 (3)结合材料三,你认为回归的主要动力是什么?阻碍台湾与大陆统一的主要因素有哪些?你认为祖国统一的前景怎样? 强烈的民族认同感是回归的主要动力 阻碍因素:主要有“台独”势力和外来势力干涉 前景:海峡两岸必将统一 (4)近代以来,台湾与大陆有过两次分离, 这两次分离有什么本质区别? 第一次是主权问题,第二次是内政问题。 5、 天下大势,分久必合,合久必分——《三国演义》。请看滚滚历史洪流中上演的新“三国演义”。 【中国——洗雪耻辱 百年盛事】 材料一: (右图)1997年7月1日 中英香港政权交接仪式 (1)15年前,中国政府解决香港问题的伟大构想是什么?是谁提出来的? 一国两制 邓小平 【美国——分裂之家 不能持久】 材料二:内战之后,美国成为了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候,分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,这是根本不可能实现的。 ——美国普林斯顿大学历史学教授詹姆斯·麦佛森 (2)材料二中 “内战奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础”是指什么? 内战维护了国家统一 【德国——东西合璧 破镜重圆】 材料三: 右图:1990年两德合并 称德意志联邦共和国 (3)综合分析以上新“三国演义”的史实后,你有何感想? 言之有理即可。如:祖国统一是历史发展的必然趋势,国家统一是民族振兴、经济发展的重要前提。 心语心愿 团团圆圆 是炎黄子孙的共同心愿 (1)材

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