常态分配(normal distribution).PPTVIP

找出 Z 的數值 通常在一給定的機率下，我們必須決定Z 的數值。例如，在曲線下給定一個面積(A)，在水平軸上的面積所對應的z (ZA) 值為何? P(Z ZA) = A 第7章 連續機率分配 第188頁 圖7.15 找出 Z 的數值 相當於弧線下區域的2.5%之 z 值為何? 換言之，Z.025 為何? 如果你在表3對.9750做一個「反向查看」， 你將得到對應的 zA = 1.96 由 P(Z 1.96) = .025, 我們說: Z.025 = 1.96 第7章 連續機率分配 第188頁 圖7.15 (1 – A) = (1–.025) = .9750 找出 Z 的數值 第7章 連續機率分配 第189頁 圖7.16 範例7.4　找出Z.05 找出一個標準常態隨機變數的值，使得此隨機變數大於它的機率是5%。 第7章 連續機率分配 第189頁 範例7.4　找出Z.05 我們希望決定Z.05。圖8.17 描繪這個常態曲線與Z.05。如果.05 是在尾端的面積，那麼小於Z.05 的機率一定是1 － .05 ＝ .9500。為了找出Z.05，我們在表中尋找機率.9500。雖然沒有找到此一機率，但是找到兩個接近的數值：.9495與.9505。與這兩個機率相對應的Z 值分別是1.64 與1.65。其平均值被視為是Z.05的數值。因此，Z.05 ＝ 1.645。 第7章 連續機率分配 第189頁 範例7.4　找出Z.05 第7章 連續機率分配 第190頁 圖7.17 範例7.5　找出－Z.05 找出一個標準常態隨機變數的值，使得此隨機變數小於它的機率是5%。 第7章 連續機率分配 第190頁 範例7.5　找出－Z.05 因為標準常態曲線對稱於 0，我們想要找出 －Z.05。在範例 7.4 中我們找出Z.05＝1.645。因此，－Z.05＝－1.645。見圖8.18。 第7章 連續機率分配 第190頁 圖7.18 NORMSDIST( ) Excel功能 我們可以使用Excel 計算X 與Z 的機率與數值。為了計算累積常態機率P(X x)，鍵入( 在任何儲存格中) ＝ NORMDIST([X], [? ], [? ], True) ( 鍵入“True” 產生一累積機率。鍵入“False” 將產生常態密度函數的數值，這是一個不具有太大意義的數值。) 第7章 連續機率分配 第191頁 NORMSDIST( ) Excel功能 如果你對? 鍵入0，對? 鍵入1，你將會得到標準常態機率。另一種方法是鍵入 以NORMSDIST 取代NORMDIST ，並且輸入 z 的值。 第7章 連續機率分配 第191頁 8.* NORMSDIST( ) Excel功能 在範例7.2 中，我們得到P(X 1,100) ＝ P(Z 1.00) ＝ .8413。為了說明Excel 如何計算此一機率，我們鍵入 　　 ＝ NORMDIST(1100, 1000, 100, True) 或是 ＝ NORMSDIST(1.00) 為了計算ZA 的數值，鍵入 　　　＝ NORMSINV([1 ? A]) 第7章 連續機率分配 第191頁 NORMSDIST( ) Excel功能 在範例7.4 中，我們將會鍵入 　　　　　　＝ NORMSINV(.95) 並且產生1.6449。我們算出Z.05 ＝ 1.645。 給定機率P(X x) ＝ A，計算x 的值，輸入 　　　　　　＝ NORMINV(1 ? A, ? , ? ) 鍵入下列指令即可解本章開章範例 　　　　　　＝ NORMINV(.99, 490, 61) 它產生632。 第7章 連續機率分配 第191-192頁 其他連續分配 在本節中，我們介紹另外三種連續分配，它們被廣泛使用於統計推論： 學生 t 分配(Student t distribution) 卡方分配(chi-squared distribution) F 分配(F distribution) 第7章 連續機率分配 第195.200.204頁 學生t 分配 使用字母 t 代表隨機變數[Gosset以筆名「學生」發表他的發現，並且使用字母 t 代表隨機變數，又被稱為學生的 t 分配(Student’s t distribution) ]。學生 t 分配的密度函數如下： ν (希臘字母nu) 被稱為自由度(degrees of freedom)， π 等於3.14159，Γ 是gamma函數，Γ(k) = (k?1)(k?2)…(2)(1) 第8章 連續機率分配 第195-196頁 學生t 分配 這個分配與標準常態分配是類似的。學生 t 分配為山形(mound shaped)以及對稱於0 (