新北立江翠国民中学102学年第一学期第三次定期考查九年级自然.PDF

新北市立江翠國民中學102學年度第一學期第三次定期考查九年級自然與生活科技 P1 測驗說明 （一）範圍： 康軒版第五冊第三章第五節 ~第四章，第七章。 （二）本試卷共2張 4頁（雙面列印） （三）試題全部 為單一選擇題 ，共45題 ，請以2B 鉛筆將正確答案代碼畫在答案卡上。 一、單一選擇題(16-25 每題 3 分， 其餘每題 2 分；共 100 分) 1.下列關於「太陽系」的敘述，何者錯誤？(A)冥王星不屬於類木行星，也不屬於類地行星 (B)類地行星的體積 大於類木行星 (C)類地行星的內部核心通常具有鐵、鎳等元素 (D)彗星也是太陽系的一份子。 2.下列有關銀河系的敘述何者正確？(A)組成銀河系的星體非常多，約有兩千億顆會發光的行星 (B)俯視銀河系， 可見螺旋狀的旋臂 (C)銀河系的直徑約10萬公里 (D)銀河系中所有恆星均以太陽為中心，繞著太陽旋轉 。 3. 「春暖花開、夏日炎炎、秋高氣爽、冬風凜冽」是描述地球上不同季節所感覺到的氣候特徵，而讓生活其中的 我們有著豐富的體驗，關於以上敘述，下列何者有誤？ (A)地球會有四季變化的主因為地球自轉 (B)地球自 轉軸傾斜會讓陽光直射區域的溫度比斜射的高 (C)地球與太陽間距離的遠近，並非決定四季變化的主要因素 (D)若地球自轉軸不傾斜，則台灣會四季如春。 4.宇宙結構如圖 【一】所示，試問月球、冥王星、銀河系和北極星依序屬於圖中何者？ (A)I 、F 、B 、C (B)H 、F 、C 、B (C)F 、C 、A 、B (D)I 、H 、B 、C 。 圖 (一) 圖 (二) 圖 (三) 題 組 如圖 【二】是地球公轉的示意圖，請回答下列 5-7 題 5.設台北在正午時太陽的仰角(陽光與水平面的夾角)為 θ ，地面每單位面積接受到的太陽能為I ，下列敘述何者錯 誤？ (A)地球由乙→丙期間，I 逐漸變小 (B)地球在甲處時，I 最大 (C)地球由丁→甲→乙期間，θ 先變小 再變大 (D)地球在丙→丁之間，正午的竿影越來越短。 6.承上題，段考的日期是1月16 ，17日，請問地球應該是運行到哪兩個點中間？ (A)甲乙之間 (B)乙丙之間 (C)丙丁之間 (D)丁甲之間。 7.承第5題，在臺灣於寒假(國曆一月～二月間)期間，每天的晝夜長短及變化情形為下列何種情形？ (A)晝漸短，且晝比夜短 (B)晝漸短，但晝比夜長 (C)晝漸長，但晝比夜短 (D)晝漸長，且晝比夜長。 8.如圖 【三】為臺灣在一年中所見太陽在天空中位置的示意圖，甲、乙為正午時太陽到達最低和最高的兩點。若 某一天太陽的軌跡為「X －甲－Y 」，則下列有關這一天的敘述何者正確？ (A)這一天太陽直射赤道 (B)在臺 灣 ，這一天是夏至中的一天 (C) 北極星在北方也會出現這種軌跡 (D)會出現如圖中之圓弧形運行軌跡主要是 地球自轉。 9.下列關於八大行星中「金星」與「火星」的敘述，何者錯誤？ (A)金星是太陽系中體積與質量最接近地球的行 星 (B)火星表層大氣相當稀薄，以致於無法保溫，所以晝夜溫差極大 (C)二個星球中大氣的成分都以二氧化 碳為主 (D)金星是目前已知最有可能發現生命現象的星球。 10.如圖 【四】為一年中某日陽光照射地球的示意圖，由圖中所提供的資料判斷，下列何者錯誤？ (A)當天日照 總時數比較，北極＞甲＞乙 (B)當天地表單位面積所接收的太陽輻射能量，甲＞乙＞南極 (C) 這一天晚上在 臺灣一定看不到月亮 (D)南極當天完全看不到太陽。 圖 (四) 圖 (五) 11.如圖 【五】所示為日、地、月相對位置及觀察者所在位置，則對於觀察者而言，下列敘述何者錯誤？ (A)此時為清晨 (B)月相為上弦月 (C)有可能早上還是看的見月亮 (D)有可能農曆是二十三日。 P2 12.有四個同學在跟曉明聊天，甲：「我半夜12點坐在河堤邊沉思，看到月亮慢慢從西邊落下」乙：「我晚上2點 起床，看到月亮的倒影在門外的水池」丙：「我在海邊看到太陽下山，月亮從東方天空升起」丁：「我12點前 就睡了，在睡覺之前都沒看到