检测内容期末检测机器人取放棋子时利用了电磁铁的填磁性有无.PPTVIP

九年级物理下册（沪科版） 检测内容 期末检测 (1)机器人取放棋子时利用了电磁铁的 (填“磁性有无”或“磁极方向”)可以控制的特点。 磁性有无 14．磁悬浮列车利用 的原理使车体完全脱离轨道，悬浮在距离轨道约1 cm处腾空行驶。当列车运行在曲线或坡道上时，控制系统通过改变导向电磁铁中的 达到控制运行的目的。“常导型”磁悬浮列车及轨道和电动机的工作原理完全相同，只是把电动机的“转子”安装在列车上，将电动机的“定子”安装在轨道上，当向轨道这个“定子”输电时，通过 作用使列车就像电动机的“转子”一样被推动着向前运动。 磁极间的相互作用 电流 磁场对通电导体(或通电线圈受到磁场力) 15．如图所示，闭合开关使螺线管通电，可以观察到左边弹簧 ，右边弹簧 。(填“伸长”“缩短”或“不变”)。 16．按照我国登月计划，2017年“嫦娥五号”的返回舱载着月球土壤回归地球，地面科技人员对“嫦娥五号”的控制是靠___ (填“电磁波”或“声呐”)来传递数据信息的。“嫦娥五号”月球探测器的太阳能电池板将太阳能转化为电能，电能属于 (填“一次能源”或“二次能源”)。 伸长 缩短 电磁波 二次能源 17．波浪蕴含着巨大的能量，如果将波浪具有的能量充分利用，将会节省大量的煤炭、石油等资源。波浪具有能量，它属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。波浪发电装置如图，它将波浪具有的 能转化为电能。 18．我国是世界上手机用户最多的国家，手机间是通过 传递信息的，我们能听到手机发出的声音，是因为手机中的发声体在 。若把一手机放在真空罩中，再另用一手机拨打罩内的手机号码，结果发现罩内手机彩灯闪烁，但却听不到手机的铃声，这是因为 不能传声。 可再生 机械 电磁波 振动 真空 ①实验中，小明通过观察 来判断电路中是否有感应电流。 ②比较实验2和3(或6和7)可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与 有关。 ③比较实验 可知：在导体运动方向不变时，感应电流方向与磁场方向有关。 ④小明分析得出，产生感应电流的条件是 。 电流表指针是否偏转 导体运动的方向 2和6(或3和7) 闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动 (1)风力发电利用的是风能，风能是清洁的 (填“可再生”或“不可再生”)能源； (2)风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能，通常用密度 (填“大”或“小”)、硬度大的复合材料制成；叶片形状像飞机的机翼，若叶片位置和风向如图乙所示，由于叶片两面空气流速不同而产 差，使风叶旋转； (3)风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机，发电机是利用 原理，把机械能转化为电能； (4)某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示，由图像可以知道，当风速在v1到v2之间时，风速越大，发电机组的电功率 ； (5)请你根据图像判断，台风来临时，能否给风力发电带来最大的经济效益？ (填“能”或“不能”)。  可再生 小 压力 电磁感应 越大 不能 九年级物理下册（沪科版）