2011高考生物一轮复习4免疫调节课件新人教版必修3.ppt

3．(2009年高考广东理基卷)某病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的 (　　) A．浆细胞 B．记忆淋巴细胞 C．过敏反应 D．免疫反应 【解析】　病原体第一次感染人体时，体液免疫过程中会产生浆细胞和记忆淋巴细胞，而过敏反应是指已经免疫的机体在再次接受相同的物质刺激时所发生的反应。因此病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的过敏反应。 【答案】　C 4．(2009年高考重庆卷)如果给人注射灭活的甲型H1N1流感病毒，可预防甲型H1N1流感，那么灭活病毒在体内引起的免疫反应，正确的是 (　　) A．B细胞接受刺激后形成效应B细胞，能使靶细胞裂解 B．T细胞接受刺激后形成效应T细胞，能释放淋巴因子 C．吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞，能产生相应的抗体 D．淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞，能释放白细胞介素 【解析】　效应B细胞不能使靶细胞裂解；吞噬细胞不能形成效应细胞，记忆细胞不能释放白细胞介素，T细胞接受刺激后形成效应T细胞，能释放淋巴因子。此题为容易题，识记类。 【答案】　B 5．(2009年高考广东卷)关于甲型H1N1流感病毒与H5N1禽流感病毒的有关比较，正确的是(多选)(　　) A．均使感染者发烧，因此两者抗原相同 B．感染不同的人后所引起的患病程度可能不同 C．感染正常人体后均能引发特异性免疫反应 D．均可能发生基因突变而改变传染性 【解析】　病毒作为抗原，具有高度的特异性，所以A选项不对。 【答案】　BCD 6．(2009年高考上海卷)下列疾病中，由病毒引起的是(　　) A．白化病 B．炭疽病 C．结核病 D．狂犬病 【解析】　白化病是一种遗传病，由基因控制；炭疽病是由炭疽杆菌引起，结核病是由结核杆菌引起，二者都是细菌不是病毒；狂犬病是由狂犬病病毒引起的一种人畜共患的中枢神经系统急性传染病。 【答案】　D 7．(2009年高考海南卷)请回答与机体免疫有关的问题： (1)体液免疫的初次免疫反应与第二次免疫反应相比较，产生抗体更多的是________。 (2)某种病原微生物(V1)初次侵入机体后，经________细胞摄取和处理，使V1的________暴露出来，并传递给________，然后再传递给相应的B淋巴细胞。B淋巴增殖分化能形成两种细胞，其中能够产生抗体的细胞(甲)是________；能够在较长时间内保持对同种抗原作出增殖、分化等快速反应能力的细胞(乙)是________；当机体再次受到V1和另一种病原微生物(V2)感染时，细胞乙只能对V1发生免疫反应。细胞乙不能对V2发生免疫反应的原因是________________________________________________________________________。 【答案】　(1)第二次免疫反应　(2)吞噬　抗原　T淋巴细胞 浆细胞(或效应B细胞)　记忆细胞　两种病原体的抗原不同 8．(2008年高考上海卷)请根据免疫基本原理回答下列问题。 (1)能正确表示病毒或病菌侵入机体后，引起血液中抗体浓度变化的是(①表示第一次感染，②表示第二次感染) (　　) (2)根据病毒入侵机体后引起血液中抗体浓度变化的规律，为提高人体对病毒的免疫能力，应采取的措施是向人体注射 (　　) A．灭活抗原 B．抗体 C．抗生素 D．抗病毒药物 (3)B淋巴细胞和T淋巴细胞依靠细胞膜表面的________识别抗原。 (4)机体合成的数百万种抗体对抗原的特异性识别，是由于抗体分子结构中的______________________________不同。 (5)能将入侵的病毒分解，并使病毒的蛋白质分子出现在细胞膜上的是________细胞；释放细胞毒素的是________细胞；能产生并分泌抗体的是________细胞。 (6)机体免疫系统误将自身的某些细胞成分当作“异己”时，便会导致________疾病，这类疾病常见的如 (　　) A．乙肝 B．流感 C．艾滋病 D．红斑狼疮 【解析】　(1)第一次感染病原体后，产生相应的抗体需要时间长，产生的抗体数量少，第二次感染相同的病原体后，迅速产生更多的抗体。(2)采取免疫接种(向人体注射灭活抗原)，可以使人体在不发病的情况下，产生记忆细胞，当人体受到相同抗原感染时，能使人体在最短的时间内产生大量抗体。(3)淋巴细胞识别抗原依靠的是细胞膜表面的糖蛋白。(4)抗体的结构不同是由氨基酸的序列不同造成的。(5)能分泌抗体的细胞为浆细胞。(6)免疫系统误将自身某些物质当作“异己”消灭，应属自身免疫病，A～D项中，红斑狼疮属自身免疫病。 【答案】　(1)C　(2)A　(3)糖蛋白　(4)氨基酸序列　(5)吞噬　效应T　浆　(6)自身免疫　D 2.艾滋病的