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物理污染控制技术0661湖北教育考试院.doc

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物理污染控制技术0661湖北教育考试院

湖北省高等教育自学考试大纲 课程名称:物理污染控制技术 课程代码:06613 第一部分 课程性质与目标 一、课程性质与特点 本课程是环境工程与管理专业的必修课。 课程主要论述与人类生活密切相关的噪声、振动、放射性、电磁、光、热等物理性污染的基础理论知识和基本控制原理与技术。通过本课程的学习,使学生了解物理性污染的危害及其评价方法和标准,理解和掌握物理性污染的基本规律、测试和监测方法、控制方法和技术等,具备解决环境物理性污染问题的实际能力。 二、课程目标与基本要求 通过本课程的学习,使学生系统地掌握有关物理性污染的成因、传播规律、评价指标、评价标准和方法、基本控制技术等,并初步具倍分析和解决一些环境噪声控制、电磁污染控制、放射性防治、振动防治等方面实际问题的能力。提高学生分析问题和解决问题的能力,为从事专业工作、科学研究和环境管理等打下良好的基础。具体要求如下: 1. 了解物理性污染的危害、特征。 2.了解热污染、光污染的评价方法及防治技术。 3.理解和掌握声学基础知识和噪声测量方法,熟悉噪声和振动控制有关规范、标准的基本内容,掌握噪声和振动控制的基本原理和技术。 4.理解和掌握电磁辐射基础知识,熟悉电磁辐射防护标准,了解电磁辐射污染防治技术。 5.了解放射性废物的来源和特点,理解和掌握辐射剂量学的基础知识,了解放射性废物处理技术。 三、与本专业其他课程的关系 该课程为环境工程与管理的专业主干课程,与本课程平行进行的课程有水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置等,分别从环境各不同要素介绍污染控制的原理和工艺。 第二部分 考核内容与考核目标 第一章 绪论 (一)学习目的与要求 了解物理性污染的概念及基本危害,了解物理性污染控制的研究内容。 (二)课程内容 第一节 物理环境与环境物理学 物理环境、环境物理学的产生和发展、环境物理学的学科体系、环境物理学的研究特点。 第二节 物理性污染及其研究内容 物理性污染及其特点、物理性污染的研究内容。 (三)考核知识点 1、物理性污染及其特点 2、物理性污染的研究内容 (四)考核要求 1、物理环境与环境物理学 ⑴ 识记:物理环境的定义 ⑵ 理解:无 ⑶ 应用:无 2、物理性污染及其特点 ⑴ 识记:物理性污染的概念及特点 ⑵ 理解:物理性污染的概念 ⑶ 应用:无 第二章 噪声污染及其控制 (一)学习目的与要求 了解噪声的概念、危害,理解和掌握声学基础知识和声波的传播规律,掌握噪声测量技术和评价方法,熟悉噪声控制有关规范、标准的基本内容,掌握噪声控制的基本原理和技术。 (二)课程内容 第一节 概述 声音和噪声、噪声的特点与影响、噪声的控制。  声学基础 声波的形成、声波的基本物理量、平面声波、球面声波的特点;声音的频谱、声压级的计算、声波的传播特性。 第三节 噪声的评价和标准 噪声的评价量和评价方法、环境噪声标准 第四节  噪声控制技术--吸声 吸声材料、吸声结构、室内吸声降噪 第五节  噪声控制技术――隔声 单层均质墙的隔声性能、多层墙的隔声特性;隔声间;隔声罩、隔声屏。 第六节  消声器 阻性消声器、抗性消声器、阻抗复合式消声器、微穿孔板消声器、消声器的设计 (三)考核知识点 1、声学基础 2、噪声的评价和标准 3、噪声控制技术―吸声 4、噪声控制技术―隔声 5、噪声控制技术―消声 (四)考核要求 1、声学基础 ⑴ 识记:噪声的定义、声波的形成、横波和纵波、描述声波的物理量、声音的频谱、声源的指向性、声强、声功率、声能密度 ⑵ 理解:声波的反射、投射和折射、声压级及计算、 ⑶ 应用:声压级的计算、声波在传播中的衰减 2、噪声评价和标准 ⑴ 识记:等响曲线、响度级和响度;噪度和感觉噪声级;各种产品噪声标准和各种场界噪声排放标准;工业企业噪声卫生标准、室内环境噪声允许标准、城市区域环境噪声标准 ⑵ 理解:计权声级、累计百分数声级 ⑶ 应用:A声级和等效连续声级、昼夜等效声级 3、噪声控制技术―吸声 ⑴ 识记:吸声系数、吸声量、多孔性吸声材料、吸声结构、微穿孔板吸声结构 ⑵ 理解:吸声量计算、吸声原理、吸声结构的吸声原理、室内吸声降噪的原理 ⑶ 应用:吸声特性和影响因素、室内声场计算、吸声降噪量计算 4、噪声控制技术―隔声 ⑴ 识记:透声系数、隔声量、插入损失、隔声频率特性、隔声质量定律 ⑵ 理解:平均隔声量计算、单层匀质墙隔声的频率特性、单层匀质墙的隔声量、多层墙的隔声特性、隔声间、隔声门窗的特点、隔声屏的特点 ⑶ 应用:隔声罩的隔声计算、组合墙的隔声量计算 5、噪声控制技术―消声 ⑴ 识记:消声器定义、消声器的评价量、阻性消声器的结构形式、抗性消声器的结构形式、复合结构消声器的结构形式 ⑵ 理解:对消声器的要求、阻性消声器的消声

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