物理学一级学科0702博士研究生培养方案-华中师范大学物理学院.doc

物理学一级学科（0702）博士研究生培养方案 一、培养目标 总体要求：完成培养方案规定的课程学习任务，在各个科研环节接受专门训练，在导师指导下独立或者自主完成导师安排的科研工作，取得一定量的科研成果，毕业论文达到理学博士学位论文水平。 具体要求如下： 1.了解国内外物理学研究历史、现状和可能的发展方向； 2.能用一门外语进行学术交流和论文写作； 3.系统掌握所选择二级学科的专业基础理论和研究方法； 4．具有独立开展科学研究的能力； 5. 具有从事高等学校教学、科技管理或者综合发展的能力。 二、研究方向 1.理论物理 （1）夸克物质物理：夸克物质的硬探针信号、夸克物质的退禁闭相变，手征相变、色超导相变、夸克物质的耗散性质和集体效应、核环境中的微扰QCD理论、有限温度场论等。 （2）高能碰撞唯象学：高能强子－强子和核－核碰撞机制、QGP相变动力学、相变过程的逐事件关联与起伏、多奇异数重子的椭圆流、以及粒子产生模型和机制的研究。 （3）统计物理与复杂系统：远离平衡态系统的相变动力学、复杂网络的统计性质、人类动力系统的标度律。 （4）生物物理：基于生物分子（DNA、RNA、miRNA与mRNA相互作用机制和miRNA粒子物理与原子核物理粒子物理CP对称性破缺、中微子质量起源机制和暗物质模型及其探测等方面的研究。 （2）相对论重离子碰撞物理高能核－核碰撞的实验数据处理；高能核－核碰撞实验计算机模拟与物理分析；粒子探测技术与数据获取技术及核电子学核新型探测器研发；探寻夸克物质信号及新物理 （3）高能核天体物理本研究方向开展的是核物理与致密天体物理的交叉研究，一方面基于核物理实验和理论，解释并模拟高能天体物理现象；另一方面基于天文数据，研究参数本学科点着重研究光的产生、传播、探测、变换以及与物质的相互作用原理、技术及应用。 量子光学和量子信息科学研究光及其与物质相互作用的量子特性和非线性特性。研究光学微器件的原理，考察强光作用下原子的非经典性质。探讨这些量子特性在量子信息处理中的应用，设计量子通信、量子计算、量子测量的新方案。 激光光谱学实验方面，在中红外和远红外波段研究大气化学、星际、生命科学等相关学科感兴趣的瞬态分子和分子离子的振转和纯转动高分辨光谱特性及结构。理论方面，采用量化计算方法计算实验中需观测的分子和分子离子的光谱结构。 激光物理学研究激光的特性，提出产生新型激光的方案，并考察这些新型激光在光与物质相互作用中的应用。 光纤通信和无线光通信光电子技术研究光电子领域的相关、及应用，主要包括光电传感与测量、光通信、光电信号处理与控制等。技术软件无线电技术是用现代化软件来操纵、控制传统的“纯硬件电路”的无线通信具有开放式无线架构的软件无线电技术软件无线电信号处理技术FFT算法调制解调、信源信编码等研究复杂与散射、数值计算方法及应用。实行学分制。 博士研究生在完成科学研究后要提交学位论文并进行答辩。学位论文规范格式、学位论文标准、学位论文的评审和答辩要符合国家学位条例、国家深化研究生教育改革的新要求、华中师范大学学位授予工作实施细则以及有关文件规定。 八、培养方式 采取课程学习和科学研究实践相结合，具体如下。 1．采用导师负责制。导师要管教管导，教书育人，既要发挥对研究生的学科前沿引导、科研方法指导、学术规范教导作用，也要发挥对研究生思想品德和科学伦理的教育作用。导师应为在学研究生的学术不端行为承担相应责任。 2．指导博士生参加教师的研究项目，注重系统科研训练。 3．积极搭建国际国内合作平台，努力推动联合培养和内外交流。 4．充分利用课题组集体指导的学术环境进行协同培养。 九、必读文献 博士研究生在读期间必读和选读的书目和期刊清单附于培养方案之后，具体参见《物理一级学科博士研究生文献阅读主要书目和期刊目录》。 十、其他规定 根据统一基本规格要求与因材施教相结合的原则，研究生须根据本学科研究生培养方案，在导师的指导下，结合本人实际，在入学后5个月内制订个人培养计划。个人培养计划完成与否，是审定研究生能否毕业和学位授予的基本依据。培养方案规定项目，均须按《华中师范大学研究生培养考核及成绩管理办法》进行考核。 物理学一级学科博士研究生课程设置表 课程类别 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 备注 学 位 课 程 公 共 必 修 课 程 中国马克思主义与当代 36 2 1 第一外国语 72 4 1．2 一级 学科 必修 课程 112207020001X 现代物理学研究方法 36 2 1 至少修读一门 112207020002X 物理学前沿选讲 36 2 1 二级 学科 必修 课程 112207020101X 规范场论 54 3 1 理论物理(070201) 生物物理 复杂性学科 1122070201