葛敬民高校图书馆研究生培养的机制模式与特色探究.pptVIP

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  • 2017-08-16 发布于天津
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葛敬民高校图书馆研究生培养的机制模式与特色探究.ppt

葛敬民高校图书馆研究生培养的机制模式与特色探究

高校图书馆研究生培养的 机制、模式与特色 探 究 山东理工大学 葛敬民 前 言 在高校图书馆设立图书馆学情报学硕士点,是缓解图书馆高级人才急需的重要举措,是颇具中国特色的新生事物,是落实科学发展观的重要体现。 2005年,国内高校拥有硕士点的图书馆共10所(7个情报学硕士点,3个图书馆学硕士点),其中9个点是2003年新上的(只有上海交通大学图书馆1996年开始招收情报学硕士研究生)。 值得注意的是:在2005年第十批报送国务院学位办申请图书馆学情报学硕士点的49份材料中,有31份是图书馆独立或参与申报的[注:笔者是第十批图书馆学情报学和档案学新增学位点的通讯评委]。显然,图书馆的硕士点数量在近期还会较快增长。 1 高校评估加速了图书馆的硬件建设 2 图书馆人才不足制约了服务水平 3 图书馆高级人才培养严重滞后 1 有利于满足图书馆事业发展的需求 ①有利于弥补教学院系人才培养的不足 ②有利于图书馆先进技术的充分利用 ③有利于图书馆文献资源的开发利用 ④有利于发挥图书馆的现代服务职能 ⑤有利于图书馆人的终生学习和教育 2 有利于巩固图书馆学情报学的 学科地位 ①有利于对图书馆学情报学先

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