天空如此美丽(800字)作文.doc

天空如此美丽(800字)作文 精选作文:天空如此美丽(800字)作文 　　下课的铃声一如既往地响了起来，我背上书包，无聊地向家走去。每天的日程都是如此mdash;mdash;上学，放学，上学，放学。在学校和家往返两回，一天就过去了。 　　耳边呼地刮过一阵风，我又听到一阵欢呼：风筝，风筝飞高喽！呀，快放---急什么，风还小，等大了些再放！风大了，大了！快放呀！好了！刚才几个好似在放风筝的孩子们叽叽喳喳地笑着，叫着。听他们的话，应该是在风筝。我不由得一怔，风筝，是风筝。 　　耳边不由地响起一句诗： 　　儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。 　　那也是曾经的我。 　　小时候的我，最爱干的事就是放风筝，每每放了学，我几下写完了作业，剩余的时间便用来放风筝。 　　风筝飞高了，我欢呼，风筝吹断了，我伤心；风筝被吹跑了，我会花费几个小时挨家挨户地问风筝的下落。 　　但是，那时的我，是多么开心。 　　可那是那时的我，那是曾经的我，过去的我。 　　过去的，一切都过去的。岁月一去不复返，我现在已不是儿时的我了。我不再留恋风筝，不再那么贪玩。但我每每想到风筝，心仍是痛的。 　　现在我有电脑玩，有游戏机打，但我不喜欢。电脑和游戏机有色有声，但它们是假的，是虚幻的。 　　扭过头去看那些孩子，他们仍在欢呼着。而在他们的上方，是一只美丽的燕子风稳，正努力地飞得更高。然而似乎一切不那么如人所意，一阵大风吹来，风筝被吹得东倒西歪，无奈，一位年龄比较大的孩子收了线。孩子们立刻变得垂头丧气起来。 　　我抿了抿嘴，笑了。这群孩子宛如当年的我。他们的表情与风筝息息相关。 　　我抬起头望了望天空，灰色的，孩子们一个个撅着小嘴，十分不高兴的样子。 　　我心里忽然明白了，原来每个人都有一片属于自己的天空，可每人的人生旅程中总要丢下什么，这一片天空，往往被丢下。 　　一刹间，天空恢复了原来的样子：晴朗，万里无云。孩子们也高兴地欢呼起来。望着像蓝宝石般空灵的天空，我忽然觉得---原来天空如此美丽。 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;初一:么么哒smeme 篇一：快乐让作文如此美丽 快乐让作文如此美丽 作者：蒋丽 来源：《新课程·教师》2015年 朗读一遍。读完之后还有一个即兴发挥的插曲，随意畅谈自己从文章中得到的启发或懂得的人生道理。 当然，这是一个日积月累、潜移默化的过程。我感觉到学生的写作有明显进步是在坚持了一个学期之后。 二、用爱心培养学生的写作兴趣 老师热爱学生、关心学生，对增强学生的写作兴趣有很大的帮助，不容忽视。 我们班学生王平（化名），平时怕写作文。有一次月考，作文考题是《和谐校园，阳光心灵》，他由于心慌，没认真审题，却写了《共建和谐社会，情系你我他》。这是很明显、很低级的错误。我没有加以指责，而是从关心、爱护出发，与他谈心。首先，我肯定他这篇作文能恰当采用排比、拟人的修辞，增强了文章的表达效果。全文语言流畅，文笔自然、优美，这是好的一面;但我们写的是命题作文，题目限制了作文的内容。如果离开题目，另起炉灶，即使文章写得再好，也叫离题，这是很可惜的。他听了以后，得到启发，表示今后要注意审题，平时多加训练。他后来的作文水平进步非常快。这就调动了学生习作的积极性。 三、体验成功，培养兴趣 成功是最大的鼓舞，兴趣是最好的老师。体验成功必