明月在天(1200字)作文.doc

明月在天(1200字)作文 精选作文:明月在天(1200字)作文 　　明月在天 　　开封市五中李念军 　　静静地回忆，hellip;hellip; 　　那天傍晚，走出办公楼，一眼就看到了东边的教学楼上空，正悬挂一轮月亮。那月亮呈现出浅浅的透明的橘黄色，圆圆的如一盏悬挂在天空的灯笼，映着下面的教学楼，映着桐树灰暗的树枝。校园，一切是那样的静谧、和谐。 　　刹那间，我感到了生活竟是如此之美好。 　　又一次，下了晚自习之后，走在校园里高大的桐树下，无意中仰望天空，我望见了那桐树树梢的上边，明月像是嵌在看不清的夜空似的。站在桐树下，我望了很久，越望越觉得明月离我是那样的近，似乎到了办公楼的顶上就能触摸到她一样。 　　有明月映照着呢，我想。有了明月的映照，我们的生活怎么会不好呢？ 　　明月在天，回忆永远美好生动。那次，我们一同上完晚自习回家，走到市中心湖时，一下子，我们望见了那圆圆的明月。明月映在湖水中，湖水在轻轻地荡漾。湖岸边，是夏夜纳凉的人们。远处，街灯中，汽车灯不停地闪耀、移动。 　　那是多么和谐的一个明月之夜。 　　回忆的更远一些。小时候，走在夜的路上，明月在天。仰着头，一边往前走一边望着明月，那明月也往前走；向后退几步，那明月也往后退。那奇妙的感觉，只觉得明月与我是相知、相嬉戏的。明月曾经给多少孩子带来美妙的幻梦。 　　细细回想我们的生活，明月映照着我们的校园，校园处处有诗情；明月映照着放学回家的路，那些大街、小巷，是一路的温馨；明月映照着我们家里的窗，窗外的凉爽永远是那样的清新。望着明月，每一次我们心中总有说不出的感动。 　　细细地想来，人生之最美好莫过于仰望明月。夜色如水，明月仿佛漂浮在夜空。她是那样的皎洁、清澈，又是那样的神秘、神美。你永远也观赏不足，你永远也领悟不透。她是那样的遥远，又似乎与你心魂相接。我用心魂望明月，无限遥远蓦然近。 　　细细地想来，明月就像是一位白皙的女神，她容貌皎洁，品德清纯；她是人类永远的思念，她是人类永远的向往，她是人类全部生活美的象征。她永远陪伴着我们的生活，她永远映照着我们的生命。 　　 　　原作文题 　　阅读下面一段文字，按要求作文。（60分） 　　一轮挂在天上的明月，总是给人无限的感慨和遐思。在烽火连天的岁月，一轮明月就是一封家书，代表了离乱人的彼此牵挂；在动乱昏黑的时日，一轮明月就是夜空的一盏灯，承载着无数善良的人们的希望。而对于天各一方的好友来说，一轮明月就是他们互诉衷肠的媒介。 　　有人说，君子坦荡如月，小人戚戚如鼠。有人说，屈原是楚国的月亮，他把高洁的道义高高挂在天空；有人说苏轼提着月亮来到黄州，他把那里的山山水水都抹上月亮的颜色，有人说郑板桥扛着明月赴任，他宦海沉浮不亏月之本色。 　　有人说，每一个幸福的家庭必有一扇明月为他们打开的户牖，每一个幸福的人必有一个明月为他们装饰的梦。 　　hellip;hellip; 　　那天上的一轮明月或多或少地跟我们的生活有着某种联系，请以ldquo;明月在天rdquo;为题写一篇文章。 　　要求：①请先将作文题写在答题卡上，然后作文：②立意自定：③文体自选：④字数不少于800字。 　　（湖北省黄冈中学2013届高三月考作文题。） nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;河南开封鼓楼区开封市五中教师高三:李念军 篇一：命题作文“明月在天”导写 命题作文“明月在天”导写2014.5.15 一. 立意参考: 1.理想高悬于天际，始终存在，始终召唤激励着我，但因其高远而难以企及，写追寻中的迷惘。 2.由月的阴晴圆缺很自然的想到命运无常，令人唏嘘感慨；有明月柔和的清辉很自然想到普照人世间的脉脉温情和缱绻情思。 3.要表现人世间无处不在的温情，描写月亮侧重于明亮而不刺眼的光辉，普照，柔和，宁静，静静倾泻。 要表现人澄澈的内心，应侧重于月亮的皎洁。