略谈在开发农村作文题材中育人 (500字).doc

略谈在开发农村作文题材中育人 (500字) 略谈在开发农村作文题材中育人 许多学生作文，常常缺乏真情表现。有时只有假情假意，语言干巴巴，情思不见影。原因之一，是学生手头题材匮乏，没有“真事”也缺乏“发现”，就很难抒发真情，进而害怕作文。一些学生为了应付老师的作文任务，笔下的妈妈是别人的妈妈，老农是作文选上抄来的??这样的作文质量每况愈下，无疑也影响孩子的健康心理。其实，农村孩子的作文题材，比比皆是，问题是如何引导他们去捕捉、积累。 笔者结合本校农村作文教学策略研究的省级课题，开发农村作文题材资源，让学生在“实实在在”的环境下，捕捉作文题材，陶冶情操，为表达“真情实感”打下基础。 一、看农村新貌，激发美感 农村是个广阔天地。田野风光美、自然景观美、农家新居美等等都是学生写作的好题