计算机虚拟现实技术在临床医学教育中的应用初探.pdfVIP

ACADEMICFORUM学术论坛 计算机虚拟现实技术在临床医学教育 中的应用初探 霍刚（北京大学第三医院教育处 100083） 【摘要】介绍了医学模拟技术的分类，分析了虚拟现实技术在各种高端模拟设备中的应用以及在医学模拟教育中的 优势。 【关键词】虚拟现实技术;模拟医学教育;生理驱动 【中图分类号】G 723【文献标识码】A 【文章编号】1004－6763（2008）02－0024－04 1 背景 随着计算机模拟技术的迅猛发展，新的教学方式不断出现，继多媒体、计算机网 络之后，出现了一个全新的智能互动方式，它就是虚拟现实技术（VirtualRea）。lity 虚拟现实技术是在计算机是模拟技术上发展起来的，其基本特征为：沉浸性，交互 [1] 性，多感知性 。虚拟现实技术是运用计算机对现实情景进行全面模拟的技术，由于它 能够高度逼真地模拟与现实情景类似的环境，让学员获得身临其境的感觉和体会，从 而收到满意的教学效果。目前，虚拟现实技术已在医学教育、航空航天、军事训练等 许多领域得到广泛应用。在国外，虚拟现实技术已应用于课堂教学。虚拟现实技术作 [2] 为新的教学方式，它的出现无疑将对现代教育教学产生深远的影响 。 作者简介：霍刚 2 医学模型分类与发展 （1979），男，山 随着计算机模拟技术的发展和在医学领域里的应用，医学模拟教学由最初使用简 西人，目前在北医 单的解剖示教模型逐渐发展为功能复杂的技能培训模型。 三院教育处临床技 2.1示教模型多为解剖模型（Basic Anatomica），用来研究人体各器官组织lModel 能培训中心从事管 理工作。 间的关系，即人体各局部是由哪些骨、肌肉、血管、神经及内脏组成，以及组成该局 24 CONTINUING MEDICAL EDUCATION Vol.22.No.2 部的各器官间是以何种方式相互组合的。 3.2虚拟现实和触觉感知系统 2.2培训模型主要包括：局部功能训练模型、计算机 虚拟现实和触觉感知系统是培养专科医生的高端 交互式训练模型、虚拟现实和触觉感知系统、生理驱 技术模型，集先进的计算机技术、传感与测量技术、 [3] 动型模拟系统 。 仿真技术、微电子技术于一体，使学员与计算机模拟 的三维环境进行实时交互。在虚拟的诊疗环境中，通 3 计算机虚拟现实技术在临床医学教育中的应用 过计算机软件与配套电子硬件载体的结合，模拟出集 根据医学模型分类和发展可以看出，随着计算机 视觉、听觉和触觉为一体的医学虚拟系统，并配有力 虚拟现实技术的不断深入应用，各种功能强大的培训 反馈技术（H aptic），更加逼真地模拟了诊疗环境， 模型不断问世并趋于完善。培训模型中计算机虚拟现 加深了使用者对操作感觉的体会，如操作过程的突破 实技术应用程度由低到高依次为，计算机交互式训练 感和落空感。三种模拟器都是通过上述的技术，对各 模型、虚拟现实和触觉感知系统、生理驱动型模拟系 个专科的手术情景进行模拟。 统，本文主要针对我院已购置的此3种培训模型的应 3.2.1支气管纤维镜模拟器 用进行探讨。 能够模拟真实阻力，手感，各种上下呼吸道的解 3.1计算机