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课题化学试验基本方法第1课时课型新
课题:第一章 第一节 化学实验基本方法(第1课时)课型:新课
主备人:沈云 审核人:高一化学组
学习过程 备注 【课前预习案】
【预习目标】
1.了解实验安全的重要性,了解一些常见安全事故的处理方法。
2.树立安全意识,能识别化学品安全使用标识,初步形成良好的实验工作习惯。
2、根据你的经验,在进行化学实验的过程中要注意哪些安全问题?
3、小组讨论:生活中或以前实验时你经历过哪些安全问题的例子? 如何解决?
(一)实验室规则
1、进实验室前,应先预习实验,明确实验目的、 、 ,严禁不预习进实验室。
2、进实验室后,应先检查 是否齐全。
3、实验过程中,应严格遵守各项实验操作规程,严禁随便进行无关的实验,不得大声喧哗。
4、有意外事故,应及时向老师报告。
5、实验完毕后,应将仪器 ,整理清洁实验台。
6、实验室所有药品不得带出室外,用剩的有毒药品应 。
(二)了解安全措施
1、意外事故的紧急处理:
意外事故
处理方法
酒精着火
浓硫酸沾到皮肤上
浓碱沾到皮肤上
浓酸洒到桌子上
水银撒在桌面上
酸或碱液溅到眼中
2、一些药品的保存:
(1)金属钠、钾保存在
(2)氯酸钾、硝酸铵不要同可燃物混放,防爆炸;
(3)酒精等易燃物应密封且远离火源;
(4)浓硝酸、硝酸银等见光易分解的物质放在 瓶中 置于冷暗处
(5)通常,酸放在玻璃瓶中,碱放在带 塞的试剂瓶中。
【课内精讲案】
【学习重难点】常见仪器和药品的使用方法、化学实验室中的安全操作
一、掌握正确的基本操作方法。
1、药品的取用
(1)药品取用的几个原则:
① 三不:不能用手直接取用或接触药品;不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味;不得尝药品的味道。
② 少量:液体1~2ml,固体只需盖住试管底部。
③ 防污染:实验剩余的药品不能放回 ,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内。
(2)固体的取用
① 取用固体药品一般用 。块状的用 。用后及时擦干净药匙或镊子。
② 取固体粉末时,先 试管, 把盛有药品的药匙或纸槽小心地送入试管的 , 然后使试管直立起来,让药品全部落到底部.
③ 块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,先把容器 , 把药品放到容器口, 再把容器慢慢竖立起来, 使药品缓缓地滑到容器的底部, 以免打破容器.
(3)液体的取用
液体通常盛在 里. 先拿下瓶塞, 放在桌上.
倾倒:标签朝向 ,瓶口要紧挨着试管口,使液体缓缓地倒入试管。倒完液体,立即盖紧瓶盖,把瓶子放回原处
量筒量取一定量的液体:量筒必须放平,先直接倒入液体,当液面接近刻度线时改用 滴加至刻度线,视线跟 保持水平读数。
滴管取液体:用手指捏紧橡胶头,赶出空气,然后把滴管伸入试剂瓶中,放开手指,试剂即被吸入。取出滴管,把它悬空放在试管 ,用拇指和食指捏挤橡胶头,试剂便滴入试管中。
④ 使用滴管时要注意:取液后的滴管,应保持橡胶头在上,不要 或 ,防止试液倒流,腐蚀橡胶头;
不要把滴管放在实验台上,以免玷污滴管。用过的滴管要立即用清水洗干净。
二、常用危险化学品的识别与存放
危险化学品常分为不同的类别,具有不同的图形标志,如:
观察上述图标,回答下列问题:
(1)装运浓硫酸的箱子应贴的图标是;盛有大量酒精的容器封装后应贴的图标是。
(2)贴有图标B、D的化学试剂应保存,放置在的地方。
[归纳总结]
(1常用危险化学品按其主要危险特征分为八类,具有不同的图形标志:
要熟悉化学药品与危险化学品的标志之间的关系,尤其是易燃、易爆、有毒化学品的标志。①爆炸品:图形是“正在爆炸的炸弹”。
②易燃物:五类易燃物品的火焰形状相同,区别在于“底色和数字”:易燃气体与易燃液体的区别在于数字;易燃固体的底色是“红白相间垂直宽条”;自燃物品的底色是“上白下红”;遇湿易燃物品的底色是“蓝色”。③氧化剂:图形中,火焰中间的圆圈代表氧的元素符号“O”。
④剧毒品:图形是“骷髅头和交叉骨形”。
⑤放射性物品:图形是“上半部三叶形”、图中“Ⅲ”代表三级。
⑥腐蚀品:图形是“上半部两个试管中的液体分别向金属板和手上滴落”。
(2)常用危险化学品存放应注意的问题:易燃易爆、有毒、有腐蚀性的药品要密封存放在冷暗处;易燃、易爆药品还应远离火源和电源放置;剧毒药品要单独专柜保存。化学实验中的安全操作1.物质的加热
(1)实验室中常用酒精灯进行加热,从安全的角度分析使用酒精灯时,应注意以下问题
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