二氧化硫教度版学设计预案及创新途径.docVIP

二氧化硫教学设计预案 学习目标分析 1、知识与技能 （1）了解二氧化硫的物理性质。 （2）掌握二氧化硫的化学性质及其用途。 （3）了解二氧化硫对空气的污染和环境保护的知识。 2、过程与方法 （1）针对二氧化硫相关问题，学习自己设计实验，自主探究。 （2）学习运用所学知识，解决环境问题。 3、情感态度与价值观 （1）通过化学实验激发学生的好奇心和探索精神。 （2）增强学生的环境保护意识和健康意识。 二、学习内容分析 二氧化硫的内容选自人教版高中化学必修1第四章第三节第一课时。二氧化硫对环境危害很大，可以运用环境污染的视频等资料，激发学生的环保意识，培养学生学以致用，保护家园的情感。二氧化硫与生产，生活联系紧密，可以使用网络资源展示相关内容。二氧化硫的性质较多，内容丰富，适宜采用实验探究法进行教学，但二氧化硫有毒，对人体危害大，所以可以用图片展示和教师讲授相结合的方法来演示实验，让学生根据实验现象，得出实验结论，在不断思考中获取知识。 三、学习资源与环境 多媒体教室，电脑和可供利用的网络资源。 二氧化硫大气污染的视频，酸雨危害环境的视频及相关图片， “央视记者暗访福建古田银耳变白内幕” 的网页及图片，空气质量日报的图片，二氧化硫危害人体的网页，二氧化硫来源的图片,二氧化硫广泛应用的网页及图片，二氧化硫的性质实验的图片，二氧化硫的相关课件。 四、基本教学思路：对于此类具体物质性质