大学物理实验及相关解析.pptVIP

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  • 2017-08-11 发布于湖北
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大学物理实验 RLC串并联电路的暂态过程 实验目的 实验原理 实验仪器 实验内容和步骤 报告要求 * 深圳大学物理实验中心 申明:本次实验只做串联,不做并联 2、什么是谐振频率?理论值怎么算?实验上怎么测? ~ L C U I ~ R1 C U I 1、本次实验需要测量那些数据?怎么测? 3、Q 值是什么?理论值怎么算?实验上怎么测? 4、串联谐振为什么叫电压谐振? 一、实验目的 学习测绘RLC电路谐振曲线的方法 . 研究研究交流电路的谐振现象,认识RLC电路的谐振特性; 测绘串联电路在R =100Ω 、R =200Ω谐振f – I曲线 二、实验原理 1、RLC串联电路的谐振 电压与电流的位相差为 当 Z有一极小值,I 有一极大值 此时的圆频率称为谐振圆频率ω0 ~ L C U I ~ R1 C U I 图1: 电压一定时,RLC 串联电路电流和电源的频率的关系曲线 二、实验原理 谐振时: I 有一极大值 UL 和 UC 相等, 相位相反 定义:品质因素Q Q 往往是≥1的,所以UC和UL可以比U大得多,故串联谐振常称为电压谐振 Q大, Q小 通频带宽度 f f1 f2 Q越大,带宽越小,谐振曲线越尖锐。 Q 值还标志着电路的频率选择性,

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