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对在线考试组卷算法与题库的研究毕业论文 目 录 摘 要 I Abstract II 1 绪论 1 1.1 在线考试的现状 1 1.1.1 在线考试在国外的发展状况 1 1.1.2 在线考试在国内的发展状况 1 1.1.3 当前在线考试系统的特征 1 1.2 组卷算法的现状 2 1.3.本课题的来源 2 1.4本文主要内容 2 1.5 本章小结 2 2 组卷算法与题库的研究 3 2.1组卷算法理论 3 2.1.1随机选取法和回溯试探法 3 2.1.2 遗传算法 3 2.2 在线考试系统的组卷算法 3 2.2.1 组卷算法的确定 3 2.2.2组卷参数定义 4 2.2.3 基于遗传算法的组卷算法设计 4 2.3 题库基础理论 5 2.3.1 题库发展 5 2.3.2 题库的概念 5 2.3.3 题库的特征 5 2.3.4 题库的建设理论 5 2.3.5题库建设步骤 5 2.4 在线考试系统的题库建设方案 5 2.4.1 在线考试系统的题库建设步骤 6 2.4.2 题库管理系统框架 6 2.4.3 题库管理设计方案 6 2.5本章小结 6 3 在线考试系统的需求分析和设计 8 3.1 系统需求分析 8 3.1.1 系统功能分析 8 3.1.2系统的数据流图 8 3.2 系统概要设计 8 3.2.1 系统功能模块的划分 8 3.2.2 在线考试系统的主流程图 8 3.2.3数据库设计 8 3.3系统详细设计 9 3.4 本章小结 9 结 论 10 参考文献 11 谢 辞 12 注 释 13 附 录 14 自动生成三级标题，建议按1……，1.1……，1.1.1……的格式编写； 目录中各章节题序的阿拉伯数字用Times New Roman体，第一级标题用小四号黑体，其余用小四号宋体，1.3倍行距，一级标题顶格，二级标题缩进两字符，三级标题缩进四字符。 1 绪论 1.1 在线考试的现状 1.1.1 在线考试在国外的发展状况 大约 1997年初，国外开始出现支持网上教学的系统和平台，近年来层出不穷。国外大多数系统侧重于网上的课程开发、课程管理、学生历史记录等方面，对教学过程提供全面有效但是比较基础的支持，也有一些系统重视教学活动的设计，如提供对不同教学模式的教学实施方便性的支持。美国的NTU英国的pen College都是十分典型的网络教育示例。但是，一些范围内的考试采取的技术还是…. 1、章节及各章标题 设计（论文）正文分章节撰写，每章应另起一页，且应在奇数页。各章标题要突出重点、简明扼要。字数一般在15字以内，不得使用标点符号。标题中尽量不采用英文缩写词，对必须采用者，应使用本行业的通用缩写词。 2、层次 层次以少为宜，根据实际需要选择。正文层次的编排和代号要求统一，层次为章（如“1”）、节（如“1.1”）、条（如“1.1.1”）、款（如“⑴”）、项（如“①”）。用到那一层次根据需要而定，若“节”后无需“条”时，可直接接到“款”、“项”。 格式: 章标题：小二号黑体 节标题：小三号黑体 条标题：四号宋体 款、项格式与正文一样 “章”“节”“条”“款”“项”数字后要空一个字符，“节”、“条”的段前、段后各设为0.5行， 2倍行距。 正文：小四号，汉字为宋体， 英文为Times New Roman，行间距1.3倍行距。 3、参考文献的引用 参考文献的引用方式应全文统一，并采用所在学科领域内通用的方式，用上标的形式置于所引用内容最末句的右上角，用小四号宋体。所引参考文献编号用阿拉伯数字置于方括号内，如“……成果[1]”。当提及的参考文献为文中直接说明时，其序号应该用小四号字体与正文对齐，如“由文献[8，10—14]可知。 不得将引用参考文献标示置于各段标题处。 4、公式 公式一律使用Office自带的数字公式编辑器进行编写。 公式较长时最好在等号“=”处转行，如难实现则可在+、-、×、÷等运算符号处转行，运算符号应写在转行后的行首，公式的序号用圆括号括起来放在公式右边行末。公式序号按章编排，如第一章第一个公式序号为（1.1）,序号标注于该式所在行的最右边；当有续行时，应标注于最后一行的最右边。。 (1.1) (1.2) 公式首行的起始位置位于行首算起第五个中文字符之处，即在段落起始行的首行缩进位置再退后两个中文字符。不要用居中、居左或居行首排列。 公式及文字中的一般变量（或一般函数）应用斜体，矢量用粗斜体。常用函数、数字运算符、化学元素符号及分子式、单位符号、产品代号、人名地名的外文字母等用正体。 非公知公用的符号、缩略词均应该在第一次出现时加以说明，并给以明确定义。必要时缩略词后面在括号内标明外文原文。 文中引用公式时，一般用“见式1.1”或“由公式1.1”。 5、表格 1）每