参悟稿§1.4科学测量（三）（实验课）【总第6课时】.docVIP

参悟稿：§1.4科学测量（三）（实验课） 【总第6课时】 主备：黄忠杰 审核：何建英 上课日期： 一、【教学目标】 1、学会使用刻度尺测量物体长度；练习根据不同测量要求选择刻度尺。 2、初步学会用量筒测量液体的体积；初步学会用量筒测不规则物体的体积。 【教学重点】学会选择和使用刻度尺，量筒的使用 【教学难点】量筒的读数，不规则固体体积的测量 【教学方法】分组实验、指导 二、【自主学习过程】 （一）【前置作业】 1、 量筒的使用方法：测量前，首先要看量筒的________和_________，测量时 ①放正确：量筒必须平放在________上；②看正确：视线要与_______ ______相平。 2、测量物体的长度 （1）估计待测物体的长度，填入下表。 （2）根据测量要求选择适当的刻度尺，填入下表。 3、观察量筒、量杯的测量范围和刻度，填入下表。 仪 器 测量范围 最小刻度 刻度上下是否均匀 量 筒 量 杯 （二）【课堂参悟】 活动1：用量筒测量小石块的体积。 （1）用烧杯将适量水（估计能浸没石块）倒入量筒内，读出水的体积V1，填入下表。 （2）将小石块用细线拴住，缓缓放入量筒内的水中，当石块沉倒筒底，并被水完全浸没时，读出此时水面所指示的刻度值V2，填入下表。（想一想；此时测的V2是什么？） （3）计算待测石块的体积，填入下表。 V1/厘米3