旅游管理专业人才培养方案及应用分析.docVIP

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  • 2017-08-11 发布于湖北
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旅游管理专业人才培养方案及应用分析.doc

旅游管理专业人才培养方案 (2015现代学徒制) (讨论稿) 根据《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》(教职成[2014]9号)文件精神,按照校企联合招生(招生即招工)、联合培养、学校教师和企业师傅双导师教学、岗位成才的校企双主体育人的要求,通过校企共同研究,制定旅游管理专业(现代学徒制改革试点)人才培养方案。 一、学制及招生对象 学制:学分制,基本学制二年,最长四年。 招生对象:普高/中职往届毕业生。 二、培养目标与培养规格 五、专业核心课程简介 课程名称 主要教学内容 技能考核项目与要求 参考学时/学分 企业学时 旅游英语 1.中国传统节日; 2.中国书法与绘画; 3.中国武术; 4.中国戏剧; 5.中国建筑; 6.中国宗教; 7.中国饮食文化; 8.中国工艺品。 1.能够用英语讲解中国文化; 2.能够翻译中国各种菜谱; 3.掌握以中国文化为主题的英语写作技巧。 72学时/4学分 前厅与客房管理 1.预订服务; 2.礼宾服务; 3.接待服务; 4.商务中心与总机服务; 5.客房对客服务; 6.客房的清洁保养; 7.宾客关系管理; 8.客房的安全、物资、人力资源管理。 1.能够正确使用前厅设备,进行预订服务、散客/团体行李寄存和提取服务、客入住登记和结账服务、电话问

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