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* 手眼协调 ——画一画、剪一剪 活动对象： 三年级中度智力障碍儿童 功能： 1、训练儿童手臂移动的稳定性。 2、训练儿童的视觉追踪能力 3、训练儿童按要求画线的能力。 4、训练儿童控制剪刀和手眼协调的能力。 活动准备： 纸、图片、剪纸刀、多功能尺子、笔 画一画、剪一剪 1、自由画线：让孩子在一张纸上随意画线。 2、画直线：儿童用笔和尺子在一张纸上画比较重的直线、线与线之间相隔一段距离。 3、剪直线 让儿童用剪刀沿着画的直线把完整的纸剪成纸条。 4、剪曲线 让孩子沿着所画的曲线进行剪切。 5、剪图片 （1）开始使用只有直线的图片、让 儿童在比较宽的范围内沿着图片的轮廓剪切。 （2）随手眼协调能力的提高、逐渐使用有简单曲线的图片进行剪切。 *