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- 2017-08-11 发布于湖北
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一、与2012年《考试说明》相比,2013年《考试说明》不变的是以下几个方面 1.命题的原则和方向不变:考查学生对基本历史知识的掌握程度;学科素养和学习潜力;注重考查在科学历史观指导下,运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力;注重古今贯通、中外关联,把握历史发展的基本脉络;重视“新材料”的运用和“新情境”的创设。 2.考核的目标与要求不变:主要考查学生“获取和解读信息”“调动和运用知识”“描述和阐释事物”“论证和探讨问题”四方面的能力和素养。 3.必修课程的考试内容不变:主要考查古代、近代、现代的中国和世界在政治、经济、文化等方面的历史知识。 4.题型示例的结构不变:总量30题,由18道选择题和12题非选择题构成;几乎全部为“新情境”试题,且图表类示例有较大比重;30道试题都摘自或改编自最近几年全国与各地的文综高考试题。 以上几个“不变”契合了高考试题的相对稳定性,经过这几年的探索,“安徽卷以全国卷为榜样,更多向南方经济发达省份广东、浙江学习,兼采各地所长,渐趋成熟;保证难度和区分度的同时追求形式的灵活” 二、与2012年相比,2013年《考试说明》 有三方面的变动 (一)前面概述部分有3处小变化: 1、在第一段第一句加上了“规定”二字,句子变的更规范、通顺了。 2、第二段第一句“历史学科考查对基本历史知识的掌握程度”,现变为“历史学科考查考生对基本
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