中学实验室的通风设计简析.pdf

中学实验室的通风设计简析 王友志 王波／北京华铭筑波建筑设计顾问有限责任公司 摘要：在对学校等公共建筑的暖通设计过程中，往往会碰到像实验室通风这种比较专业的工艺 设计，我们的设计师在这时往往会把实验室水、暖、电的设计甩出来，希望由实验室的专业厂 家对这一块作二次深化设计，这样就不便于甲方做成本预算，同时，会对建筑结构专业的条件 预留造成不利影响。 本文以某中学的实验室通风设计为实例，较为详细的阐述了各类中学实验室及各类实验室的附 属用房所需要的通风系统形式：全面排风系统和局部排风系统(局部排风系统又分为桌面排风 罩排风系统和通风柜排风系统)，同时阐述了各通风系统的计算方法、设计方案以及一些设计 过程中的细节问题，其次，从安全与环保角度出发，提出了对实验室有害气体排放的方式与要求。 以方便初入设计行业的年轻设计师加深对实验室通风设计的认识和了解，以配合建筑、结构专 业比较合理的完成条件的预留，也能够使甲方能够比较准确地做好成本预算。 关键词：中学实验室，全面通风系统，局部排风系统，桌面排风罩排风系统，通风柜 根据《中小学设计规范》 据《中小学设计规范》(GB50099—2011)然而，我们往往不能确定有害 (GB50099-2011)，为了满足学校的10．1．9．3条，寒冷与严寒地区，可在化物的散发量，所以实验室全面通风的 教学要求，一般中学需设置化学、生物、 学实验室外墙或内走道开小气窗的方式 换气量可按换气次数确定。根据《中 物理实验室，且应附设药品室、仪器室、 进行补风，外墙上小气窗的面积不小于 标本室、准备室等。同时根据规范5．3．7 实验室面积的1／60，内走道上设置小气9．1．3条实验室换气次数不应低于3 条，由于化学试验室每个实验桌下都有 窗的面积不小于实验室面积的1／30。 次／h。同时，根据5．3．9条，“化学 给水排水管和排气管，宜将化学实验室 根据《实用供热空调设计手册》第二版 实验室的外墙至少设置2个机械排风 设在建筑物首层，这些管线不至于影响 P971页，全面换气量计算中稀释有害扇，排风扇的下沿应在距楼面以上 其它房间的使用，也易于检修。如某中 物所需要的换气量G： 0．10m～0．15m高度处。在排风扇的室 学实验楼首层平面图1所示。 内一侧应设置保护罩，采暖地区应为 G2 pM／(Cy—Cj) 保温的保护罩，在排风扇的室外一侧 以下将分别对各类实验室通风系 G一一稀释有害物所需要的换气 应设置挡风罩(图2)。” 统的设置原因，通风系统的类型，通风 量，kg／h 在化学实验过程当中，仅仅考虑 系统的设计做具体阐述。 D——空气密度，kg／m3 整个教室内全面排风是不够的，还应 1化学实验室 防止实验过程当中有害气体污染源在 M——空气有害物的散发量，kg／h 在做化学实验的过程中，化学实验 室内的扩散，这就要求我们采用有效 C。——空气有害物质的最高允许 室内有可能产生浓度较低或散发位置较 的排风方式将有害气体在产生处及时 浓度，mg／Ill3(可通过查表得出) 分散的有害物质，为减小这些有害气体 地排走，所以在化学实验室中需设置 的危害，我们需在化学实验室设置全面 Cj——进入空气中有害物质的浓 局部排风系统。局部排风系统又分为 排风系统。补风采用自然补风为主，根 度，rag／m3 排气罩局部排风系统和通风柜局部 TechnicaIPilot