南昌大学信息工程学院2012届本科专业介绍.doc

自 动 化（本科、学制：四年） 一、培养目标一、培养目标 本专业培养在自动化方面获得工程师基本训练的高级工程技术人才。 二、专业主要课程 英语、高等数学、大学物理、机械制图、算法语言、电路、电子技术、电机原理、电力拖动基础、自动控制理论、微型计算机原理及应用、半导体变流技术、交流调速系统、工厂电气设备、工厂供电、拖动控制系统、微机控制系统、检测与转换技术及有关选修课。 三、适应的工作部门和项目 （1）机械、动力、冶金、轻化、纺织、交通建设等各行业的科研、设计、生产部门从事电气设备的科研、设计、制造、安装、运行、维修和管理工作； （2）各种企事业单位从事电气自动化、工业生产。 （3）各种具有电力技术、电工技术、电子技术、自动化技术教育的高、中等院校从事科研、设计、教学工作。 电气工程及自动化（本科、学制：四年） （一）电机电器及控制方向 一、培养目标 本专业培养在电机及电气设备的设计与制造、试验与研究、运行与控制方面获得工程师基本训练的高级工程技术人才。 二、专业主要课程 英语、高等数学、大学物理、机械制图、程序设计、电路、微机原理及应用、电子技术、电机学、电机设计、自动控制理论、电力工程、控制电机、现代测试技术、电器控制、电力电子技术、电气系统仿真、计算机辅助电机设计、中小型同步电机励磁及有关选修课。 三、适应的工作部门和项目 （1）电机电器生产的专业工厂、科研设计部门及其他企事业单位从事电机的设计与制造、试验与研究、运行与控制等技术和管理工作； （2）各种企事业单位从事电气设备、各种工业和民用电器的科研、设计、运行及维修等技术和管理工作； （3）各种企事业单位从事电气自动化、工厂供配电等方面的科研设计、技术开发与应用工作； （4）各种具有电工技术、电气技术、电子技术教育的高、中等院校从事教学和管理工作。 （二）电力系统及自动化方向 一、培养目标 本专业培养在电力系统（包括发电厂、电力网及联合输配电、工业企业供用电系统）方面获得工程师基本训练的高级工程技术人才。 二、专业主要课程 英语、高等数学、大学物理、机械制图、程序设计、电路、电磁场、电机学、电子技术、微机原理及应用、自动控制理论、发电厂电气部分、电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、电力系统继电保护、电力系统自动装置、高压电技术、电力系统自动控制、电力系统计算辅助设计、电力系统运动技术及有关选修课。 三、适应的工作部门和项目 （1）发电厂、电站、电力行业的各种部门从事科研、设计、试验、运行及管理工作； （2）机械、冶金、轻化、纺织、交通、建筑等各行业的科研、设计、生产部门从事电力、电气的科研、设计及电力设备的运行、维修和管理工作； （3）各种工业企业自备电厂（站）、动力车间的供配电系统从事设计、运行、维修和管理工作； （4）各种具有电力技术、电工技术、电子技术教育的高、中等院校从事科研、设计、教学工作。 电子信息工程（本科、学制：四年） 一、培养目标 本专业培养掌握现代电子技术与信号处理理论，通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程应用能力，能够面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的应用型高级工程技术人才。 二、专业主要课程 英语、高等数学、计算机应用基础、物理、机械制图、电路分析、低频电子线路、通信电子线路、信号与系统、数字系统和逻辑设计、微机原理及应用、电磁场理论、信息理论与编码、通信原理、数字信号处理、现代电子系统设计、数字图象处理、计算机通信网、单片机与接口技术、感测技术、交换技术、电子测量、电视原理、C语言、软件技术基础、微波技术、光纤通信、数字电视、DSP应用技术、自动控制原理、微机控制技术等选修课程。 三、适应的工作部门和项目 （1）广播、电视、通信及其它应用电子技术行业； （2）党政机关、工商、税务、银行、保险、交通运输、医疗卫生等部门从事计算机信息处理、计算机应用软件的开发和硬件维护工作和办公自动化工作； （3）电子技术行业从事电子产品的开发、设计； （4）电子、计算机、信息系统方面的教学与实验工作； （5）公司和科研部门从事电子、计算机、信息系统方面的开发和科研工作。 通 信 工 程（本科、学制：四年） 一、培养目标　 本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识、能在通信、信息处理领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。 二、专业主要课程 英语、高等数学、物理、计算机应用基础、机械制图、电路分析、低频电子线路、数字系统和逻辑设计、信号与系统、通信电子线路、微机原理及应用、自动控制原理、电磁场理论、通信原理、数字信号处理、计算机通信网、信息理论与编码、数字图象