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管理学PPT01-管理与管理学
;教学方式:;考核方式:;计划实施;《管理学》的重要内容; 第一章 管理与管理学;
;管理的主体
管理的客体
管理的实质
管理的手段或措施
管理的载体
管理的目的
效率(Efficiency):Do the thing right 输入与输出的关系
效果(Effectiveness):Do the right thing 实现预定的目标
效率与效果的关系是怎样的?;
关于管理的职能,至今众所纷纭。这里介绍几种具有代表性的提法:
1、法约尔(最早的或古典的提法):计划(Plan)、组织(Organize)、指挥(Command)、协调(Coordinate)和控制(Control)
2、古利克和厄威克(1937):计划、组织、人事、指挥、协调、报告和预算,即POSDCRB。
3、孔茨(1955):计划、组织、人事、领导和控制
4、罗宾斯(常见的提法):计划、组织、领导和控制;
1、自然属性(一般属性):同生产力、社会化大生产相联系。
2??社会属性(特殊属性):同生产关系、社会制度相联系,不同的社会制度,生产目的、管理方式不同,比如企业管理者要服从生产资料所有者是意志和利益(以国有企业为例)。
从管理的二重性中,你受到何种启发?
; IBM公司的创办人Thomas ?J? Walson曾经讲过一个故事,深入浅出地说明了管理的重要性。
有一个男孩弄到一条长裤,穿上一试,裤子长了一些。他请奶奶帮忙把裤子剪短一点,奶奶说,家务太忙,让他去找妈妈。妈妈回答他,她已经同别人约好去玩桥牌。男孩又去找姐姐,姐姐正好有约会,就要到时间了。男孩非常失望,担心第二天穿不上这条裤子,就这样入睡了。
结果会怎样呢?
由上述的例子可以看出,任何集体活动都需要管理。如果没有管理活动协调时,集体中每个成员即使目标一致,由于没有整体的配合,也可能无法实现总体的目标。; 关于管理的重要性,主要有两种观点:
1、管理万能论(Omnipotent view of management):认为管理者对组织的成败负有直接的责任。这是管理学理论和社会中占支配地位的观点。实践中成功的企业都有一个优秀的管理者
2、管理象征论(Symbolic view of management):认为管理者对组织成败的影响非常有限,组织的成败在很大程度上是由于管理者无法控制的外部力量。如摩托车生产企业
你同意管理的万能论还是管理的象征论 ?为什么?
;
一、谁是管理者
组织中的成员根据其在组织中的地位和作用不同分为两类:
1、操作者(Operatives):直接从事某项工作,不具有监督他人工作的职责
2、管理者(Managers):指挥别人活动并为其工作好坏负责任的人。在组织中有一定的职权
在组织中区分管理者和操作者并不难,因为管理者一般都有某种头衔。;二、管理者的分类
1、根据管理者所处的地位与层次不同可分为
高层管理者:对组织负有全面的责任,其职责主要是制定组织的目标和战略等
中层管理者:其职责是贯彻高层管理者制定的大政方针,指挥基层管理者的活动
基层管理者:其职责是直接指挥和监督现场作业人员,保证完成上级下达的各项工作任务
;管理者的分类;
根据亨利?明茨伯格(Henry Mintzberg) 仔细观察与研究,不论何种类型的组织和在组织的哪个层次上,管理者都扮演着10种不同但却是高度相关的角色。这10种角色可以组合成三个方面:人际关系、信息和决策。
1、人际关系方面(Interpersonal Roles)——管理者与人发生各种联系时所担当的角色,包括:
挂名首脑(Figurehead):如接待来访者
领导者(Leader):如对下属的激励、人员的配备和培训等
联络者(Liaison):与上级和外部联系,从事有外部人员参加
的活动,如参加外界的各种会议和社会活动
;2、信息方面(Information)——管理者在获取、处理和传递各种信息时所担当的角色,包括:
监听者(Monitor):寻求和获取各种信息,如阅读期刊和报告
传播者(Disseminator):将获得的信息传递给组织的其他成员
发言人(Spokesperson):向外界发布有关组织的计划、政策、
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