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光折射的应用
4.2光的折射(第二课时)
内容:光的折射的应用 课型:习题课 执笔:艾文华
审核:物理组 时间:2011-11-14
学习目标
能用光的折射定律和反射定律判断光路图是否正确
会做光折射光路图
了解生活中哪些现象是光的折射所形成的
知道折射所形成的是虚像,并了解虚像的位置
重点:2、4
难点:4
预习导学
1、光的折射规律
光折射时,折射光线与入射光线、法线在 ;折射光线与入射光线分居法线 ;光从空气斜射入玻璃或其它介质中时,折射光线 法线折射,折射角 入射角;当光线垂直射向介质时,传播方向 。当光从玻璃或其他介质斜射入空气时,折射光线 法线折射,折射角 入射角。
2、反射现象和折射现象中光路都是 的。
3、思考:渔民在叉鱼时,为了能叉到鱼,应使鱼叉对准鱼的上方还是下方?为什么?
学习研讨
考点1 折射的光路图
例题1 光从空气斜射入水中发生反射和折射,图4.4-2中的四幅光路图,正确的是( )
图4.4-2
图4.4-2
图4.4-13练习1 一束光在玻璃和空气的界面上发生反射和折射时,它们的光路图如图
图4.4-13
例题2:(08南通)画出图4.4-14两图中画出与入射光线对应的大致的折射光线位置。
图4.4-
图4.4-14
练习2:(08成都)如图4.4-21所示,一束单色光从空气射到玻璃三棱镜的AB面,请画出从AC 面出射的折射光线。
图4.4
图4.4-21
练习3:一束光线从空气斜射入水中,反射光线与入射光线正好垂直,折射光线与入射光线的夹角是165°,则折射角是( )
A.15° B.30° C.45° D.60°
【小结】:画折射光路图时先画 ,再根据判断折射光线是靠近还是远离法线,从而作图
注意:易错处
考点2:用折射定律解释生活中的物理现象
实验1:硬币隐现之秘
思考:渔民在叉鱼时,为了能叉到鱼,应使鱼叉对准鱼的上方还是下方?
结论:我们看在岸上看到的是鱼的 像,它比鱼的实际位置偏 (高或低)即偏 (深或浅)
讨论:那水中的人看岸上的物体比实际位置偏高还是偏低呢?
结论:水中的人看岸上的物体时,看到的仍然是物体的 像,比实际位置偏 (高或低)。
练习4 两个相同的面盆,一个是空的,另一个装满水,我们从面盆上方观察,面盆深度较深的是( )
A 装满水的面盆
B 空面盆
C 两只面盆深度一样
D 无法判断
练习5 图4.4-18中的两架飞机,一架是实际飞机,一架是从潜水艇上观察到的该飞机的像,
判断: 是实际飞机, 是该飞机的像,像是 。(选填“实像”或“虚像”)
图4.4
图4.4-18
【学有所得】
当堂训练
1、(09德州)光线从空气斜射入水中发生折射,图4.4-3中描述折射的四幅光路图正确的是( )
图4.4-3
图4.4-3
2、(09江苏)下列光现象中(图4.4-8),由于光的折射而形成的是( )
图4.4-
图4.4-8
3、(08江苏扬州)图4.4-11所示的四个情境中,属于实像的是( )
图4.4-
图4.4-11
如图所示,MN为空气与水的分界面,AO为入射光线,入射点为O,在图中画出折射光线并标出折射角γ。
拓展延伸
1、如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出),其中折射光线是 ,反射角是
2、一束光线从空气斜射入水中,反射光线与折射光线的夹角为105°,折射光线与入射光线的夹角是165°,则折射角是( )
A、15° B、30° C、35° D、55°
3、如图4.4-6所示,一束光射向三棱镜,画出这束光两次折射的大致光路。
图4.4-6
图4.4-6
4、(09广东)如图4.4-5所示,A0表示从空气斜射向玻璃砖上表面的一束光,请大致画出这束光在玻璃砖中的折射光线。
图4.4-5
图4.4-5
5、某实验小组在探究光的折射规律时,将光从空气分别射入水和玻璃,测得的数据如下表所示:
空气中的入射角
0°
30°
45°
60°
水中的折射角
0°
22°
32°
40°
玻璃中的折射角
0°
17°
24°
30°
分析上述中的数据,你肯定能得出一些规律。请写出一条: 。
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