《数据分析初步》期末复习.docVIP

课题：《数据分析初步》期末复习 复习目标： 1、进一步熟练计算平均数、众数、中位数和方差等； 2、会进行数据的分析，做出正确的判断和预测。 复习重点和难点： 复习重点：平均数、众数、中位数和方差标准差 复习难点：加权平均数和方差的计算 复习过程： 一、知识回顾 1、算术平均数： (1)概念： （2）计算公式： （3）作用： 2、加权平均数： 3、众数和中位数： 4、方差和标准差： 二、讲解范例 例1、某校规定学生期末数学总评成绩由三部分构成：卷面成绩70﹪、课外论文成绩20﹪﹪、平日表现成绩10﹪，若方方的三部分得分依次是92、80、84，则她这学期期末数学总评成绩是多少？ 为了了解某小区居民的用水情况，随机抽查了该小区10户家庭的月用水量，结果如下： 月用水量（吨） 10 13 14 17 18 户 数 2 2 3 2 1 （1）计算这10户家庭的平均月用水量； （2）如果该小区有500户家庭，根据上面的计算结果，估计该小区居民每月共用水多少吨？ 甲乙两种水稻试验品中连续5年的平均单位面积产量如下（单位：吨/公顷） 品种 第1年 第2年 第3年 第4年 第5年 甲 9.8 9.9 10.1 10 10.2 乙 9.4 10.3 10.8 9.7 9.8 经计算，=10，=10，试根据这组数据估计甲乙两种中水稻品种的产量比较稳定． 小亮和小莹自制了一个标靶进行投标比赛，两人各投了10次，如图是他们投标成绩的统计图． （1）根据图中信息填写下表 平均数 中位数 众数 小亮 7 小莹 7 9 （2）分别用平均数和中位数解释谁的成绩比较好． 某乡镇企业生产部有技术工人15人，生产部为了合理制定产品的每月生产定额，统计了15人某月的加工零件个数： 每人加工件数 540 450 300 240 210 120 人 数 1 1 2 6 3 2 （1）写出这15人该月加工零件数的平均数、中位数和众数． （2）假如生产部负责人把每位工人的月加工零件数定为260（件），你认为这个定额是否合理，为什么？ 某校要从九年级（一）班和（二）班中各选取10名女同学组成礼仪队，选取的两班女生的身高如下：（单位：厘米） （一）班：168 167 170 165 168 166 171 168 167 170 （二）班：165 167 169 170 165 168 170 171 168 167 （1）补充完成下面的统计分析表班级 平均数 方差 中位数 极差 一班 168 168 6 二班 168 3.8 （2）请选一个合适的统计量作为选择标准，说明哪一个班能被选取． 我市某中学举行“中国梦?校园好声音”歌手大赛，高、初中部根据初赛成绩，各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛．两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示． （1）根据图示填写下表； （2）结合两队成绩的平均数和中位数，分析哪个队的决赛成绩较好； （3）计算两队决赛成绩的方差并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定． 平均数（分） 中位数（分） 众数（分） 初中部 85 高中部 85 100 三、课堂练习 选择题1、数据1，2，3，3，5，5，5的众数和中位数分别是（　　） A. 5，4 B. 3，5 C. 5，5 D. 5，3 2、在某次体育测试中，九年级（2）班6位同学的立定跳远成绩（单位：米）分别是：1.83，1，85，1.96，2.08，1.85，1.98，则这组数据的众数是（　　） 3、孔明同学参加暑假军事训练的射击成绩如下表： 射击次序 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 成绩（环） 9 8 7 9 6 则孔明射击成绩的中位数是（　　）4、体育课上，某班两名同学分别进行了5次短跑训练，要判断哪一名同学的成绩比较稳定，通常需要比较两名同学成绩的（　　）5、在某校“我的中国梦”演讲比赛中，有9名学生参加决赛，他们决赛的最终成绩各不相同.其中的一名学生想要知道自己能否进入前5名，不仅要了解自己的成绩，还要了解这9名学生成绩的（ ）. A.众数 B.方差 C.平均数 D.中位数 6、甲、乙、丙、丁四位选手各10次射击成绩的平均数和方差如下表：选手 甲 乙 丙 丁 平均数（环） 9.2 9.2 9.2 9.2 方差（环2） 0.035 0.015 0.025 0.027 则这四人中成绩发挥最稳定的是（　　） 　 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 7、某班七个合作学习小组人数如下：4、5、5、x、6、7、8，已知这组数据的平均数是6，则这组数据的中位数是（　　）8、已知：甲乙两组数据的平均数都是5，甲组