体育舞蹈CAI课件在艺术教育中的应用.pdfVIP

第27卷 第5期 辽宁体育科技 V01．27No．5 2005年10月 LIAONINGSPORTSCIENCEANDTECHNOLOGY 0ct．2005 体育舞蹈CAI课件在艺术教育中的应用 梁青t，张新吾z，李翠珍3 摘要：体育舞蹈课是艺术教育课程之一，目前的体育舞蹈的教材内容偏于专业化，教学方法手段也不尽人意。体育舞 蹈CAI课件集文本、视频、音响等教学手段为一体，有利于营造学习氛围，提供生动的直观演示，激发并维持学生学习 的兴趣。从而实现教学的最优化。达到培养个性，发展能力，发掘潜能的艺术教育目标，使学生学会创造美、欣赏美和享 受美。 关键词：艺术教育；体育舞蹈；CAI课件 中图分类号：G807文献标识码：A 文章编号：1007—6204(2005)05—0083—01 CAI课件是近几年以来开展的新兴学科，但是目前由于研 体育活动，我们选用了动静交织、潇洒奔放、头部左顾右盼、快速 究人员对艺术教育方面的多媒体课件的开发重视不够，致使在 转动的探戈舞；舞曲轻快、明朗动人、舞步赋有诗意、温文尔雅、 众多多媒体教学课件日益丰富的今天，艺术教育方面的课件却 令人有飘飘欲仙感觉的华尔兹舞；速度徐缓、节奏鲜明、舞步简 极为匮乏。为了使学生更好地掌握这门课程，更好地实施艺术教 练、稳重的布鲁斯舞；动作灵活多样、造型优美、富有朝气的平四 育，我们结合大学生的生理和心理特点制作了体育舞蹈CAI课 步舞。动作的丰富多彩不仅调动了学生的学习积极性，而且也取 件，旨在通过教学塑造学生良好的形态、气质和风度；提高她们 得了增强体质的实效。 的学习兴趣，增强她们对具体动作的认识等；使其在较短的时间 1．3．2选编难易适中的教材 内掌握动作技术要领，接受更多有关的知识。 由于体育舞蹈中的一些动作的完成需要一定的柔韧性、协 1课件内容的选编 调性，这对普通高校学生来讲是很困难的，况且也没有时间在这 1．1体育舞蹈基础知识和常识部分的选编 些较难的动作上下功夫。为了使学生形成正确的审美观念，准确 在基础知识部分选编了体育舞蹈的概述及体育舞蹈的音乐 地完成动作，认识到完美动作所体现的美感，不断激发学习兴 两部分。体育舞蹈的概述是通过体育舞蹈的录像片段介绍体育 趣，我们编排了简单易学的基本步、花样步、位置变换步、舞步组 舞蹈的起源、特点及种类；体育舞蹈的音乐是应用文本和影视文 合及成套动作。 件，让学生直观了解任何一种舞曲。文本部分重点介绍音乐的知 1．4欣赏部分的选编 识和要求，包括音乐节拍、速度和基本节奏等；影音部分主要是 这部分主要选编了体育舞蹈、流行舞及新潮舞的表演，学生 体育舞蹈的各种舞曲。 通过欣赏体育舞蹈比赛的片段，进一步加深对体育舞蹈的了解， 在常识部分选编了大量的中国国际交际舞锦标赛、黑池舞 使学生懂得怎样欣赏美、享受美。 蹈节、气象万千的拉丁美洲舞蹈及舞会中经常遇到的困难、舞会 2体育舞蹈CAI课件在艺术教育中的作用 的礼节及舞会的要求等内容，来增加学生学习体育舞蹈的兴趣。 2．1寓教于乐，培养学习兴趣 1．2基础训练和技法部分的选编 提高学生学习体育舞蹈的兴趣是提高教学质量的前提，也 这一部分选编了形体训练、体育舞蹈规范及体育舞蹈的基 是改善课堂教学环境的重要一环。要真正做到活跃课堂气氛、彻 本术语等内容。