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- 2017-08-10 发布于河南
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动词变形形成与例句
动词假定形的形成及例句
假定形1 变化规则① 五段动词:动词词尾变成其所在行的え段字。読む(よむ)「词尾所在行:ま行、え段字:め」==よめ書く(かく)「词尾所在行:か行、え段字:け」==かけ死ぬ(しぬ)「词尾所在行:な行、え段字:ね」==しね呼ぶ(呼ぶ)「词尾所在行:ば行、え段字:べ」==よべ上がる(あがる)「词尾所在行:ら行、え段字:れ」==あがれ切る(きる)「词尾所在行:ら行、え段字:れ」==きれ② 一段动词:把动词词尾中的る变成れ。食べる(たべる)「把动词词尾中的る变成れ」==たべれ起きる(おきる)「把动词词尾中的る变成れ」==おきれ着る(きる)「把动词词尾中的る变成れ」==きれ寝る(ねる)「把动词词尾中的る变成れ」==ねれ③サ变动词:「する变成すれ」する==すれ。勉強する==勉強すれ④カ变动词:くる变成くれ来る(くる)==くれ【注意:动词的假定形不能单独使用,后面必须接上接续助词ば。】
2 各种实用例:A 构成假定形,在主从句中形成条件状语从句。(关于主从句的概念,请看本网页《中级日语》14讲。)① 先生が本を読めば?学生も一緒に読む。(假如老师读书,学生也一起读。)② 私が食べれば?子供も食べる。(我吃孩子也吃。)③ 王さんが勉強すれば?李さんも勉強する。(小王学习,小李也学习。)④ 山田さんが来れば田
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