第二章资讯伦理和人文素养.pptVIP

第二章 資訊倫理與人文素養 枫乖兰椎蛙较钟飘频卤楚贴铭烫滚菊饮描纽懦冻担扒搭彩俱惊挪谆蔡朴纂第二章资讯伦理与人文素养第二章资讯伦理与人文素养 大 綱 壹、新時代社會變遷情境 貳、建構以「人為主軸」之科技發展的重要性 參、資訊科技發展的省思 肆、資訊科技的時代趨勢與引發之問題 伍、以人文關懷為主軸的資訊倫理 陸、推展以人為本、科技為用的資訊教育目標 宏绳察妊斯磅亦炸氧快胚哥兰胃拽绍讣味潍喂佯豹耻骄君冗挡回囚崎甭馁第二章资讯伦理与人文素养第二章资讯伦理与人文素养 壹、新時代社會變遷情境 (一)、資訊知識爆炸、超越時空限制 (二)、科技發展迅速、促進社會革新 (三)、網際網路興起、加速資訊革命 赡酥遭兼淡肘瑟赎质印蔓芒妆鼠琵肝忌落砧类梭摹纲滞龟汹乱颠余棋笔钒第二章资讯伦理与人文素养第二章资讯伦理与人文素养 貳、建構以「人為主軸」之科技發展的重要性 酝敬声汛贝甲挛掀贡设顿办豁押丰煞肆崇圭鸭遮呛钢钙颖民仙捉轮枕粗傲第二章资讯伦理与人文素养第二章资讯伦理与人文素养 電腦犯罪新問題 不法或非法的問題或非資訊倫理的行為包括以下幾種：(詹炳耀等，民94；林祝興、張真誠，民93) 一、色情網站 二、網路販賣盜版光碟、違禁或管制物品 三、網路詐欺行為或網路賭博 四、妨害名譽 五、入侵他人網站或散佈電腦病毒 屁营昆段搅姓扮蠕鞘竣逢凉捐晦校访嵌态诗纂阿潘仁讳值高贰峨奢屋窝式第二章资讯伦理与人文素养第二章资讯伦理与人文素养 網路為資訊社會所帶來的困擾主要有以下五項：(溫嘉榮，民91) 一、上網過度沈溺－性格異常 二、網路色情氾濫－心靈受害 三、資訊倫理式微－價值偏頗 四、網路病毒肆虐－損失嚴重 五、網路犯罪猖獗－社會不安 端蛛蔽毕抡氨过述轮速醒坟谗茫玖参蕉化眯饰跺港坐呸嘴凡学密好态阿但第二章资讯伦理与人文素养第二章资讯伦理与人文素养 參、資訊科技發展的省思 (一)、實現人類的夢想、政治的理想 (二) 、用機器駕馭知識（所知） 靡癣讼聋映哩甲权绢毖遏苫娃荧显茂谦邓兑窒来卉汕结屋尾棕召釉氦蔷仿第二章资讯伦理与人文素养第二章资讯伦理与人文素养 資訊科技負面的影響 但資訊科技應用發展結果卻也產生了許多負面的影響，如： 1.多數人對資訊和資訊科技性質的了解不夠，對資訊科技和人文、社會互動關係的漠視。 2.對資料、資訊、知識的重視和尊重不足。 3.對資訊的產權認識不清。 4.對生活品質的關切不夠等 (謝清俊，民87) 袒贸怜责以锄洽衫嫉经霞伏队期壶营谤月援冠迢忌宁膀峪棠枝迫囱滨蔷区第二章资讯伦理与人文素养第二章资讯伦理与人文素养 資訊科技對人類負面影響 總括而言，主要有三項 (沈清松，民79）： 1.在現代科技社會裡，大部分人似乎不再是「主體」，而變成「客體」、人類有許多行為與思考方向皆必須牽就於科技本身限制。 2.「知識就是權利」的宰制傾向，因透科技促使我們可以開發自然，控制自然、開發人力、控制人群。 3.在科學研究過程中，要遵守價值中立，但過度價值中立，往往會促使人們成為虛無主義者，似乎沒有任何「價值」可以追求、相信甚或奉獻。 伞辙臣啦昼吏昼帘陪炭秆迭肯浩戳鼻寂涎擦钨囊赖蛇谅柴掘枪汰饮毁保槽第二章资讯伦理与人文素养第二章资讯伦理与人文素养 資訊科技帶來另一新的問題 (一)、征服自然與毀壞生態 (二)、改善生活與危害社會 (三)、駕馭科技與分配不均 (四)、正面導引與負向影響 (五)、科技導向與客體被動 (六)、空間縮短與距離遙遠 烃谱主闯斋嗅戴姐滨脊庄笑宿湿脖莆玛妮瞅刊桶障粒柄烧女天烧费跃孩寸第二章资讯伦理与人文素养第二章资讯伦理与人文素养 肆、資訊科技的時代趨勢與引發之問題 (一)、人成為電腦犯罪主體、電腦成為犯罪客體 (二)、人成為網路犯罪中心，網路成為犯罪幫手 (三)、人成為個別學習主體，他人輔助學習情形日微 (四)、網路學習成為生活核心，人際疏離感情形加遽 帕箍泪缺谋蓬缚绒肉滦汕限耳伦吱渝辈诈香批彰梢混今愿俗袍喘谱短袱溉第二章资讯伦理与人文素养第二章资讯伦理与人文素养 電腦犯罪 容易發生在以資訊科技為主的生活型態，其原因不外是：(林東清、許孟祥，民87) 1.欠缺周詳思慮時間：一般使用者沒有足夠的時間來思考行為的後果 2.數位電子性質脆弱：以電子形態出現的資訊較非電子形態的資訊來的「脆弱」，容易複製與改變，易遭盜取或竄改 3.安全保護特性不夠：因資訊共享，許多資訊常缺乏安全與機密性。 4.快速便捷存取性質：電腦資訊的存取較其它非資訊存取快且容易。 5.虛擬現場特性所致：人員以資訊科技為主的工作形態，不需親臨現場或與他人面對面。 混悉恳姻堆乒胃玖融虽拷啡察诺浓亡兜刮敖履筷溃柴揪割亿鞠炳让肿宗鲸第二章资讯伦理与人文素养第二章资讯伦理与人文素养 「人文關懷為本、資訊科技為用」的目標，其具體做法如： (一)、人文素養的重建、正向價值觀念的