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- 2017-08-10 发布于河南
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第4单元 文言文 14 鸿门宴课件
第四单元 文言文(3);1.知人论世;2.《史记》;3.背景资料;于秦主力军为项羽所破,刘邦就很顺利地进入咸阳,秦王子婴投
降。刘邦入咸阳后,与秦民约法三章收买民心,得到了广大百姓
的支持,于是派兵守关,想做关中王,驻军于霸上。项羽击败秦
军后,也向函谷关进军,破关而入咸阳,驻军于鸿门,并准备消
灭刘邦的军队。就是在这样的剑拔弩张的形势下,出现了“鸿门
宴”这场激烈的政治斗争。;1.字音识记;2.通假字;3.古今异义;意外的变故;4.一词多义;动词,道歉;5.词类活用;接近,接触;使……跟从,率领;④亚父者,范增也;⑤沛公奉卮酒为(省略“之”)寿;(4)宾语前置句;7.词语积累; 《鸿门宴》是《史记》中极其精彩的一篇。全文以“_______”
为中心,以“________________”为线索,详细地记载了鸿门宴上
项羽、刘邦双方紧张、惊险的场面,揭示了项、刘两大势力之间
的矛盾,用个性化的语言和动作描写刻画出尖锐冲突中项、刘两
人不同的性格特点及其在斗争中所起的作用。同时也刻画了张良、
樊哙、项伯、范增等一系列人物形象。;要点一:鉴赏作品的形象; 刘邦——圆滑机警,能言善辩,多谋善断,知人善用。
项羽——光明磊落,有妇人之仁;刚愎自用,缺乏政治远见;
沽名钓誉,以致轻敌失计;寡谋轻信,无理智的判断。
范增——项羽亚父,老谋深算,有政治远见,知道夺项王天
下者必为沛公。但项
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