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- 约1.54千字
- 约 53页
- 2017-08-11 发布于河南
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高考专题复习——文言句式课件
;捧赐钞放迭淤隧枕氖炸遭郡磺写昂解崇贤模下瘴孜穴根粹竟菱损末丰烬掘高考专题复习——文言句式课件高考专题复习——文言句式课件; 理解与现代汉语 不同的句式 。
不同的句式:判断句、被动句、
宾语前置、省略句。
;判断句;温故知新;判断句常见的形式:
1、……者,……也
2、……者也
3、……,……也
4、……者……
;温故知新;规 律 二; 1、秦,虎狼之国。
2、刘备,天下枭雄。
规律三:没有标志,直接表示判断;知识迁移之鱼目混珠;温馨提示;知识迁移之真真假假;归纳;被动句;1、身死人手为天下笑者,何也?(《过秦论》)
2、庐江府小吏焦仲卿妻刘氏,为仲卿母所遣。 (《孔雀东南飞》)
3、若属皆且 为所 虏。 (《鸿门宴》)
;4、秦城恐不可得,徒 见 欺。(《廉颇蔺相如列传》)
5、臣诚恐 见 欺 于 王而负赵。(《廉颇蔺相如列传》)
;6、妆成每 被 秋娘妒。(《琵琶行》);7、六艺经传皆通习之,不拘于时。
(《师说》)
8、受制于人(《赤壁之战》)
;9、举孝廉不行,连 辟 公府不就
(《张衡传》)
规律5:
语意被动,没有标志。;鱼目混珠系列 ;归纳;宾语前置句;
;规 律 1;翻译下列句子,找出它们的特点;规 律 2;1、良问曰:大王来何操?
2、如今人方为刀俎,
我为鱼肉,何辞为?
3、彼且奚适也?
4、项王曰:“沛公安在?”
;规律3:
用 “之”或 “是”作为提宾标志,
翻译时“之”“是”不译。
; 1、君何以知燕王 ?《廉颇蔺相如列传》;介词宾语前置;归纳; 通常定语应该放置于中心词的前面,但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。
;1、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
2、四海之大,有几人欤 。;5、求人可使报秦者,未得。; 选出下列句中不含定语后置的一项;状 语 后 置;翻译下列句子:;下列句子属于状语后置的是:
1、木欣欣以向荣
2、君子博学而日参省乎己。
3、申之以孝悌之义。
4、君幸于赵王
5、不能容于远近。
6、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
7、冰,水为之,而寒于???
;主谓倒装;巩固练习:
判断下列特殊句式的类型
1、贤哉,回(注:颜回)也!
2、我无尔诈,尔无我虞
3、豫州今欲何至?
4、仰观宇宙之大,俯察品类之盛
5、孜孜焉唯进修是急。
6、会于西河外渑池。;1.省主语
⑴永州之野产异蛇,黑质而白章,触草木,尽死。
⑵沛公谓张良曰:“……度我至军中,公乃入。
⑶曰:“独乐乐,与人乐乐,孰乐?” 曰:“不若与人。”;2.省谓语
⑴一鼓作气,再而衰,三而竭。
⑵及左公下厂狱,史朝夕狱门外。
⑶杨子之邻人亡羊,即率其党(家人)又请杨子之竖(童仆)追之。;3.省宾语
(1)权起更衣,肃追于宇下,
(2)秦王不悦,为一击缶
(3)竖子不足与谋。;;实战演练;实战演练;实战演练;实战演练;实战演练;实战演练;(桓公)曰:“管夷吾亲射寡人,中钩,殆于死,今乃用之,可乎?”鲍叔曰:“彼为其君动也,君若宥而反之,其为君亦犹是也。”公曰:“然则为之奈何?”鲍叔曰:“君使人请之鲁。”公曰:“施伯,鲁之谋臣也。彼知吾将用之,必不吾予也。”
寻找其中的判断句及宾语前置句
; 管仲束缚,自鲁之齐,道而饥渴,过绮乌封人而乞食,绮乌封人跪而食之,甚敬。封人窃谓管仲曰:“适幸及齐不死而用??,将何以报我?”曰:“如子之言,我且贤之用,能之使,劳之论,我何以报子?”封人怨之。;
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