可编程实验课件的设计.pdfVIP

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可编程实验课件的设计.pdf

黔》》 曩一一_____囊焉蕊露需____{i露jF嬲?:螽l臻强i露嚣霸墨_:__¨溺 Education Computer 麟攀攀j警鬻i攀!|¨=|攀鬻剽 一 镧镧镧 文章编号:1672—5913(2008)08—0040-02 可编程实验课件的设计 程欣宇,李维华 (贵州大学计算机科学与技术学院,贵阳550025) 摘要:本文总结了计算机专业类实验教学的特点和难点,提出可编程实验课件的思路,给出了设计原则、 设计框架,给出了精确测量运算时间、控制单步运行、实现编程接口隐蔽等重要技术的实现方案,总结了应 用效果及适用条件。 关键词:实验教学;可编程课件;设计;单步运行 中图分类号:G43 文献标识码:B 1 引言 数的控件,还可以提供保存输入状态的功能。 尽量采用图形化、动画输出,比如算法设计中的n皇 学生们在学习如数据结构、算法设计与分析、操作系 后问题,可以画出11个皇后放置在棋盘中的情况,在每次 统、编译原理等专业课程时,都需要上机编程验证其中的 尝试一个放置位置时,将其动起来。 重要和基本算法,以加深对理论的理解。 不适合采用图形动画输出的,需要监视状态的数据, 但实验程序往往界面简陋,输入和控制不方便,输出 也可以根据其数据类型选择控件,参考表1。 不直观。或者是老师为了增强教学效果制作了精美的课 表1标准控件选择 件,但往往也是按既定输入和既定流程进行演示的,没有 可编程性。 数据类型 标准控件类型 结合以上两方面的特点,下面介绍一种针对计算机专 单值 TeXtBOX、Label 业的可编程实验课件的设计方法。 非结构体的简单一维数组、链表 ListBOX 2设计原则 结构体的一维数组、HASH表ListView 一维新鲴.加图的邻辖牾隆 GridView 2.1 弱化开发工具的特性 树 一般的验证性实验,重点是验证某个算法在各种情况 下是否正确、效率如何。并不关心使用的编程工具是Java、 2.3内部实现要隐蔽,接口要简单通用 C≠}还是C++。尽量让学生不用再考虑如何针对每次不同的 简单的编程接口能减少学生了解接口的时间,最理想 实验内容去设计一个输入、控制和输出的界面,从而节约 了有限的实验时间。 可实现这一点。 学生只需设计和填入要验证的关键代码,课件运行时 2.2强化输入和输出 即可自动触发属性访问器,驱动课件底层的代码,得到课 一个好用的实验课件应该能够方便地输入各种测试 件所提供的图形动画等效果。 数据,比如对于大的数据,提供从文件载入的功能,学生

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