新教科四年下《白色的金盏花》课件.pptx

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新教科四年下《白色的金盏花》课件

;;;;;;; 园艺所重金悬赏纯白色的金盏花; 自由朗读课文,注意读准字音,并思考这篇课文的主要内容 ;悬赏 枯萎 沮丧 呵护 兑现 金盏花 遗传学 橘黄 播种 ; 老奶奶为什么要种植金盏花,她是怎么想的?怎么做的?结果如何?找到答案后和你同桌交流交流。 ; ;20年过去了。有一天早晨,她来到了花园,看到一朵金盏花,这朵花开得奇特灿烂,它不是近似白色,也不是很像白色,而是如银似雪的纯白。 ;; 她甚至不知道现在那则启事还是否有效,也不知道在这漫长的岁月里,是否早就有人培育出来纯白色的金盏花 。; 1. “她甚至不知道现在那则启事还是否有效,也不知道在这漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白色金盏花。” 这一句话连用两个“不知道”,揭示老奶奶( )的品格,表明她培育白色金盏花( )目的,只??想为社会做( ),为园艺事业做( )。 ;你觉得老奶奶是一个怎样的人呢? ;考考你:;考考你:;第八次 古时候,欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。王子布鲁斯带领军队英勇地抗击外国侵略军。   可是一连打了七次仗,苏格兰军队都失败了,布鲁斯王子也受了伤。他躺在山上的一间磨坊里,不断地唉声叹气。对这场战争,他几乎失去了信心。   布鲁斯躺在木板上望着屋顶,无意中看到一只蜘蛛正在结网。忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。可蜘蛛并不灰心,照样从头干起。直到第八次终于结成了一张网。   布鲁斯感动极了。他猛地跳起来,喊道:“我也要干第八次!”   他四处奔走,召集打散的军队,动员人民起来抵抗。经过激烈的战斗,苏格兰军队赶跑了外国侵略军。布鲁斯的第八次抵抗终于成功了。;

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