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整数乘分数 练一练：计算并说出它们的意义 想一想： 总结：学习了本课你有什么收获？ 分数乘分数的意义：求一个数的几分之几是多少。 谢谢！ 再见！ * 分 数 乘 分 数 执教者：陈宏勇 人教版六年级数学 （三五成群） 333333333333333333333333333333333333333333333333355555555555555555555555555555555555555（猜一个成语） （颠三倒四） （丢三落四） （七上八下） 7 8 — 猜一个成语。 1、意义 表示求一个数的几分之几是多少 2、法则 用整数与分子相乘的积作分子，用分母不变，能约分的要约分。 3 叔叔要粉刷一面长方形的墙壁，他每小时粉刷这面墙的 。 小时粉刷这面墙的几分之几？ 工作效率×工作时间= 工作总量 答:4小时粉刷这面墙的 。 3 叔叔要粉刷一面长方形的墙壁，他每小时粉刷这面墙的 。 小时粉刷这面墙的几分之几？ 工作效率×工作时间 = 工作总量 3 每小时刷这面墙的 每小时刷这面墙的 。 小时刷这面墙的几分之几？ 小时 刷的 占这面墙的几分之几？ 总结： 分数乘分数的意义：求一个 数的