校内公开课三极管测量.ppt

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校内公开课三极管测量

三极管发射极e、集电极c的判断 小组总结评价 * 郑晓凤 2012年3月20日 复习 三极管的基极B的判断 三极管管型NPN、PNP的判断 选择合适的档位 步骤 1 选择合适的档位 ? 选择万用表“R×1K”挡。 步骤 2 三极管的基极B与 管型的判断 用黑表笔接一管脚(假定其为B极),红表笔分别接另外两管脚,测得两个电阻值。 步骤 3 三极管的基极B与 管型的判断 如一个阻值均为无穷大,另一个为小数值,则黑表棒假定的B极错误,需重新假定直致找到为止。 如二个阻值均为无穷大,则管子为PNP管,则黑表棒接触的为B极, 假定正确。 如二个阻值均为小数值,则管子为NPN管,则黑表棒接触的为B极, 假定正确。 1 需用器件:各种三极管若干、万用表等 2 3 能力目标:能联系生产生活实际完成故障检测 4 情感目标:提高团队合作精神,增强自信 三极管发射极e、集电极c的判断 知识目标:学会三极管种类和管脚的识别与检测 第一次假设c 识别集电极c和发射极e ——以NPN型的三极管为例 第二次假设c 结论:指针偏转角度大的那一次假设正确,即第一次假设正确 我来做你来看 三颠倒,找基极; PN结,看管型; 顺箭头,偏转大; 测不准,动嘴巴。 组间学习比赛 1)比赛内容 手中三极管三个管脚的判断 1)比赛内容 黑匣子三极管三个管脚的判断 1)比赛内容 手中三极管三个管脚的判断 1 2 3 2)比赛规则 每组在规定的时间内测出手中的三极管,要求到黑板上写出规格、写出符号及对应E、B、C。凡正确就可以加分 2)比赛规则 每组测出手中的三极管,要求到黑板上写出规格、写出符号及对应E、B、C。凡用时最少的小组将得到更高的分值 2)比赛规则 每组测出手中的三极管,要求到黑板上写出规格、写出符号及对应E、B、C。凡用时最少,正确率最高的小组将得到更高的分值 挑战赛 2)挑战规则 每组自愿挑选选手测量三极管,要求到黑板上写出规格、写出符号及对应E、B、C。凡挑战成功的小组将得到加分 1)挑战内容 指定三极管三个管脚的判断 风云榜 快乐组 神马都给力 七色彩虹 阳光组 天线宝宝 愤怒 的小鸟 Test3 Test2 Test1 自我总结 能力提升 知识掌握 团队合作 教师总结评价 三极管测量口诀: 三颠倒,找基极;PN结,看管型; 顺箭头,偏转大; 测不准,动嘴巴。 今天优胜的小组是 5 4 3 2 1 祝贺 * * *

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