第8课时:代数式单元测试.doc

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第8课时:代数式单元测试

第8课时:代数式单元测试 一、选择题(每题2分,计20分) 函数的自变量的取值范围是( ) A、 B、 C、 D、 ,则的值是( ) A、—1 B、1 C、2 D、3 如图表示4个数在坐标轴四个点的位置关系,且它们表示的数分别为p、q、r、s,,,则( ) A、7 B、9 C、11 D、13 若且,,则的值为( ) A、 B、1 C、 D、 估计的运算结果应在( ) A、6到7之间 B、7到8之间 C、8到9之间 D、9到10之间 若,,则的值为( ) A、 B、—2 C、 D、 已知代数式的值为9,则的值为( ) A、18 B、12 C、9 D、7 如果,那么代数式的值为( ) A、6 B、8 C、—6 D、—8 若,则的值等于( ) A B、 C、 D、或观察图中给出的四个点阵,s表示每个点阵中的点的个数,按照图中的点的个数变化规律,猜想第n个点阵中的点的个数s为 ( ) A、 B、 C、 D、 二、填空题(每空2分,计20分) 已知,|x| = 5,y = 3,则    已知一个正数的平方根是和,则这个数是 若与的和是单项式,则 已知,则代数式的值为 分解因式:(1) (2) 已知(n为正整数),则 (用含k的代数式表示) 已知A=2x+y,B=2x﹣y,A2﹣B2 ,(2) 已知依据上述规律,则 三、解答题(每题5分,计60分) 计算: 已知时,求的值 化简: 先化简,再求值:,其中。 5、先化简,再求值:,其中x满足方程:x2+x﹣6=0. 6、化简并求值:,其中 7、若a=4+,b=4-,求-的值 8、化简:(1) (2) 9、已知,,小敏、小聪两人在,的条件下分别计算了P和Q的值,小敏说P的值比Q大,小聪说Q的值比P大,请你判断谁的结论正确,并说明理由。 10.现有三个多项式:,,.请你选择其中两个进行加法运算,并把结果因式分解。 11.已知两个分式,,其中,,下面有三个结论:①A =B;②A、B互为倒数;③A、B互为相反数。请问哪个正确?为什么? 12、观察下列各式及其验证过程 2.验证:2 3 ,猜想4的变形结果并进行验证. ,写出用n(n为任意自然数,且n≥2)表示的等式,并给出证明. 中复班—试卷纸 编号:08 1 打造我们自己的品牌 p q r s

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