2013学年第二学期三年级语文第六单元练习.doc

2013学年第二学期三年级语文第六单元练习 班级 姓名 学号 得分 一、基础知识（30%） 1、看拼音写词语（8%） zhàng ài yóu qiān zhà lán kān tàn líng chén xī shuài zhù cáng xì jiáo màn yàn 2、照样子写词语。(9%) （1）朝生暮死 （2）横七竖八 （3）栩栩如生 3、诗句、名言积累：（7%） （1我们要把人生变成 ，然后再把 。 （2）当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得 ；当我们再一次读这本书的时候，仿佛 。 （3）《送杜少府之任蜀川》是 写的，其中 “ ， 。”这两句诗写出了友谊的珍贵。 4、按要求改写句子。(6%) （1）对别人的善意奉劝，我们不能置之不理。（改写成反问句） （2）小草的生命力真顽强。（将句子写具体） （3）金光 湖 翡翠 一块 的 一样 闪着 无暇 像 （整理句子） 二、阅读(40%) 《蝙蝠和雷达》（20%） 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到启示。 蝙（biān biǎn）蝠是在夜里飞行的，还能捕（bǔ pǔ）捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避（bì pì）开。难道它的眼睛特别敏锐（ruì yuè），能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？ 为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。 科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。 1、给文中加粗的字选择正确的读音，用“√”标出。（2%） 2、划掉括号内不正确的读音。（3%） 系（jì xì ）着 蒙（mēng méng ）上 塞（sāi sè ）上 3、写出近义词。（4%） 灵巧（ ） 敏锐（ ） 启示（ ） 特别（ ）4、按要求，给下面的句子换个说法。（6%） （1）他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。 被字句： （2）蝙蝠到处乱撞。 比喻句： （3）在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？ 陈述句：