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张紫涵融合资料
张紫涵融合资料
一、基本情况:
张紫涵:女年龄:6岁4个月障碍类别:听障
融合幼儿园:无锡市古运河实验幼儿园班级:大班
二、融合能力评估结果:
首次评估为103分,第二次评估为125分。
以下是各分项评估分值折线图:
三、评估结果分析:
融合中,任课教师通过专业培训和实操观摩后,任课老师根据孩
子的听力补偿情况,将她的座位由后排调到了前排,保证聆听环境最
优化;上课时适当放慢语速,并给予孩子更多的回馈时间;针对孩子
目前语言发展情况进行设定性的提问,让她在老师的肯定中体会到成
就感;区域活动时,有目的地让交往能力强的孩子带着涵涵一起玩,
提高其与小伙伴们的合作和交往能力,学会正确的交流表达方式,等
等。同时,任课老师向班上的孩子们说明助听器与耳朵听到声音的差
别,表扬涵涵努力学习说话、大胆参与表演节目,引导孩子们主动与
涵涵交朋友、为她的勇敢和坚强加油。
一学期的融合,对比首次评估,涵涵在嘈杂环境中由之前无法获
取指令到现在可以较准确获取教师发出的指令的关键词,能完成大部
分指令的要求;由只能回应他人的简单问题到现在可以理解事件的相
互关系、起因和结果,理解与表达能力有了较大幅度的提升;在幼儿
园的学习生活中不光做到独立自理还能帮助有需要的同伴,有了服务
他人的意识,具备一定的问题解决能力;在与他人交往中,虽在遵守
游戏规则、行为规范方面有了较大的进步,但在社交中还应更多地考
虑同伴的想法,体会他人的感受,享受与他人交往的快乐。
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