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讲课草稿1回复
1、不同历史时期的陕北民歌有什么不同？ 陕北民歌从远古一路走来，为什么能不断创新？ 2、有人说：民歌只是人民群众的一种娱乐，对它进行 创新没有太大的价值。请举例说说你的看法。 3、一大批文艺工作者为陕北民歌的发展做出了巨大的 贡献，所以有人说，文化创新是文化工作者的事，与普通人 没有关系。你认同这种观点吗？请举例说说你的理由。 学习完本节课，你一定有所感悟，有所收获，说出来让大家分享吧！ 以小组为单位，调查秦腔的发展现状，并为秦腔更好的创新发展提出合理化建议。 谢谢指导！ * 人教版《文化生活》（必修3）第五课第一框题 长安大学附属中学 常海明 文化创新的源泉和作用 陕北民歌《山丹丹开花红艳艳》 著名歌唱家：郭兰英 歌手：阿宝 阿宝为什么能让这首歌再次红遍大江南北？ 阿宝：我唱“山丹花开红艳艳”时就把所有人唱过的资料都听了，好的就“偷”过来，再加入自己的处理来唱，还加入些现代通俗成份。我出生在塞上高原，唱民歌受北路邦子和二人台影响较大，所以我的“山丹花开红艳艳”中有北路邦子的的高腔，如中间“快把咱亲人迎进来”的“进”字原来很平，我就用二人台的翘腔把“进”字向上翘了一下，这样就有味多了。 文化创新的源泉和作用 陕北 民歌 简介 文化创新的源泉和作用 封建时代和军阀统治时期 20世纪30年代以前，地主剥削，军阀专横，劳苦人民蒙受着深重的灾难，在贫穷、饥饿、苦难中挣扎求生。这个时期的民歌多反映爱情、劳动、家庭等内容，多表现出哀怨、忧郁、不幸、憎恨、悲愤，调子比较低沉、忧伤，主要诉说着人民的苦难史。如《兰花花》《揽工调》《卖娃娃》等。 此时的陕北民歌主要靠口头传唱。 文化创新的源泉和作用 抗日战争时期 文化创新的源泉和作用 社会主义新时期 文化创新的源泉和作用 内容 形式 传播手段 文化创新的源泉和作用 1、运用所学知识分析，“十一五”期间，我国为什么将文化发展创新上升到国家战略高度？ 2、文化创新要从我做起，你准备怎样做？ 文化创新的源泉和作用 文化创新的源泉和作用 文化创新的源泉和作用 *
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