白湖小学设计说明.docVIP

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白湖小学设计说明

方案设计说明 一 规划依据 1、《中华人民共和国城乡规划法》; 2、《邢台市城市总体规划(2008-2020年》; 3、《邢台市BK控制单元控制性详细规划》; 4、《邢台市绿地系统规划(2008-2020年)》; 5、《邢台市城市规划管理技术规定》、《邢台市城市规划技术管理若干规定》; 6、《中小学校设计规范》(GB 50099-2011); 7、《邢台市城乡规划局关于新建百虎小学规划设计意见》; 8、其他有关法律、规范、标准和有关文件精神。 二 工程概况 邢台市百虎小学位于邢台市钢铁路以东,钢东路以西,和平大街以北, 本项目规划为多层公建,主体建筑主要由四层教学楼和三层办公楼相连接组成. 规划总用地面积1.9149公顷,总建筑面积8155.73㎡,其中教学楼6262.97㎡,办公楼1813.45㎡,门卫25.31㎡,公厕54㎡。 三 设计理念 1.以人为本·创造适宜的使用空间 充分考虑学生和教师的心理感受,在设计中注意色彩明亮畅快,为师生提供舒适的使用空间。 2 设计新颖·赋予特点的建筑 根据所处的位置和特点,立面在用色上注意使用一些明快清爽的色彩,造型上比较轻盈雅致,区别于普通的建筑,设计一个有鲜明个性的建筑。 3建筑与自然紧密结合,创造优良的教学环境 结合城市总体环境及周边环境,考虑相应的绿化景观,创造出舒适的教育及学习环境。 4 功能分区明确,流线畅通 学校人流量较大,设计时注意出入口分开设置,即分离又方便联系,强调流线的合理与畅通。 5 简洁务实设计,同时适当超前考虑 本建筑采用现代简洁的手法,突显建筑的个性。注意利用建筑色彩的搭配,体现建筑的时代感,充分反映出校园活泼的气息。 四 总体布局 基地的东部和南部相对喧闹,适合设置运动区和植物园区,而基地的西部和北部比较安静,适合布置教学区。由此形成我们现在的布局,即北部设置教学楼和办公楼,由走廊将两栋楼连接成一个整体,既起到校园的形象建筑的作用,同时又能通过建筑的高低错落,达到良好的视觉效果。西南部设置运动场地,临接城市道路。 该工程选择地块的西南侧做学校主出入口,在地块的东南侧做学校的次出入口,出入口车道兼消防车道沿道路边缘环绕整个场地。 五. 建筑体形、体量 建筑体形为长方形板楼。 六. 建筑风格与构图 方案一 建筑设计采用现代主义风格,运用现代的构图手法,创造出一种即简洁明快又不失细致和优雅的为人们所普遍接受的美感。整个楼建筑体量高低变化,错落有致,大面积的玻璃表达节奏感和虚实关系,并选用现代而又富有特点的玻璃·墙面·涂料等组成一组简洁明快的基本建筑元素,同时突出主楼建筑的体量。主楼外墙面设计虚实结合,正黄色主墙面与中间杏黄色装饰墙面形成呼应,简洁的外立面反应出建筑的庄重感,并通过设置圆形造型标致使教学楼空间和体量获得变化,避免单调感,体现该建筑独特的形象与时代感。 方案二 建筑造型设计以体量·虚实光影·色彩等基本的建筑语言表达出建筑本体的美感。色彩采用褐红色主色调与白色搭配形成对比色,形成简约,大方的整体效果。竖向造型玻璃与主墙面形成虚实对比,多种元素进行重组与穿插,在造型上强调多元与统一,在变化中寻求协调。建筑立面设计以融于环境的现代主义为主导思想,通过对玻璃,高级装饰漆和白色装饰墙面的有机结合,创造出整体协调统一的具有浓厚的现代特色的建筑形象。 方案三 建筑整体造型采用现代几何体设计手法,遵照简洁、典雅和大气的现代原则,形成线条挺拔的立面。立面设计线条流畅、简约大方。 七. 建筑色彩材质 采用国家建筑标准设计图集02J503-1 常用建筑色 方案一 材质(含规格) 颜色 颜色编号 颜色标号 涂料 灰色 15-5-7 C0M0Y0K40 涂料 黄色 2-1-1 C0M10Y100K0 涂料 杏黄色 5-1-1 C0M50Y95K0 玻璃 浅蓝 10-4-5 C50M20Y5K5 方案二 材质(含规格) 颜色 颜色编号 颜色标号 涂料 白色 砖 褐红色 10-1-4 C35M55Y15K8 方案三 材质(含规格) 颜色 颜色编号 颜色标号 涂料 白色 砖 灰色 10-5-8 C30M20Y10K15 八. 第五立面做法(屋顶) 屋顶采用平顶形式。 九.停车设置标准及布置情况 停车标准:机动车停车位5个,非机动车停车位342个。

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